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871.
要问现在的年轻人最喜欢的娱乐节目是什么?十有八九会给出你一个答案——《康熙来了》。这不是台湾的电视娱乐节目吗?没错。在网络发达的今天.地域限制丝毫不能妨碍它穿洋过海、红遍内地。每周一到周五, 相似文献
872.
873.
对口单招是一种新型的中高职相互衔接的人才培养模式,分析了对口单招学生的特点,并从五个方面谈如何改进对口单招学生的高等数学教学。 相似文献
874.
李娜 《湖北函授大学学报》2014,(5):180+182-180,182
<正>一、现代主义兴起之表现——印象主义乐派说起二十世纪的音乐流派,最能让人联想到的首先就是表现了现代主义兴起的印象主义乐派。此流派创作音乐的重点在于音韵,不取其义,而用其声,作为暗示某种情感的象征。这与印象主义绘画所表现的重点是一样的,用一种心灵上印象,让欣赏者们体验到一种氛围,而不是音乐本身。从这点来讲,这与浪漫主义音乐流派是相对立的,但同时却仍然具有浪漫乐派的主观性与标题性,仍然是一种优美的、精心创作出来的音乐作品。 相似文献
875.
<正>百年大计,教育为本。在教育改革持续深化的新时代,培养学生核心素养已经成为高中教育的重中之重,要求教师不断改革和创新教学策略,努力在培养学生核心素养方面实现更大突破。本文对核心素养下高中语文课堂教学进行了研究与探讨,在分析核心素养对高中语文课堂教学影响基础上,重点分析了核心素养下高中语文课堂教学存在的问题,最后就如何加强和改进高中语文课堂教学、有效培养学生核心素养提出优化策略,旨在为促进高中语文课堂教学取得更好的成效提供参考与借鉴。随着我国教育改革的不断深化,对高中语文课堂教学提出了新的、更高的要求,如何适应形势发展需要, 相似文献
876.
课堂话语互动与学习辩证地联接在一起。学习科学的新发展要求不应仅仅研究课堂话语互动环境与结果,更需要实时分析课堂话语互动过程。交互论证分析超越了传统的静态的图尔敏论证模式,能够动态地实时分析课堂话语互动。基于此,本研究聚焦于争论这一典型的课堂话语互动形式,借助交互论证分析,对研究案例进行三步骤分析,不但揭示了学生话语互动中所运用的交互形式,阐明了话语互动质量,而且清晰地描绘了课堂话语互动如何促进个体的深度学习,学生个体的意义构建如何影响小组论断形成,以及作为机构代表的教师如何促进学生的学习。研究表明课堂争论有效促进了学生的深度学习,同时也进一步指出构建新型的教师角色的必要性。 相似文献
877.
塔日亚 《内蒙古科技与经济》2013,(3):10+13
阐述了微波传输在广播电视传输中的重要性,分析了内蒙古微波传输的现状,提出了促进内蒙古微波传输事业可持续发展的策略,即加速微波传输网络运作市场化,电路经营企业化,股权结构多元化。 相似文献
878.
随着我国经济的快速发展,我国工业也取得了举世瞩目的成就,工业的快速发展,导致了社会和企业用电量的急剧增加,电能紧缺状况日益严峻。就目前而言,我国全国上下都出现了电能短缺的情况,严重影响了生产生活的正常进行,为了缓解这一现状,在进行电力系统建设的同时,我们还应当降低不必要的电能损耗,实施节能降耗工作。事实证明,节能降耗不仅能够缓解电力供应紧张的局面,还能够为企业和工厂输出更多的电能,使其投身于社会建设当中,因此,节能降耗已经成为了当前迫在眉睫的工作。本文将从技术和管理层面入手,经过对几个方面的分析,探讨如何在节能降耗工作中运用到电能计量技术。 相似文献
879.
在多细胞生物体内,细胞会发生编程性死亡(即细胞凋亡),使得细胞数量得到精确调控。细胞凋亡调控的异常与癌症、自身免疫病、神经退行性疾病等疾病密切相关。本文综述了参与细胞凋亡调控的分子机制,及细胞凋亡调控的异常与肿瘤的关系。 相似文献
880.