高等医学院校多层次办刊的实践

浙江医科大学主办《浙江医科大学学报》、《人口与优生》、《实用肿瘤杂志》和《中国高等医学教育》四种属于不同层次的刊物，它对促进师资队伍的成长和教学、科研、医疗水平的提高具有积极的作用。指出在市场经济体制下，一定要坚持提高刊物的质量与办刊的经济效益相统一，以不断提高刊物质量和办刊的经济效益，求生存、图发展。目前高校办刊的难点在于经费不足和编辑队伍不稳定，从而影响刊物质量提高，应当引起有关部门的重视，制定有关政策，采取有效措施加以解决。     

浅谈蒙古文单词自动识别系统的研究

在信息技术席卷全球范围时,具有悠久文化历史的蒙古族人也不甘落后于时代的步伐,各种用途的蒙古文软件也像雨后春笋般涌现出来.本文中主要描述了对蒙古文单词自动识别系统（以下简称为蒙文单词识别系统）的介绍,设计过程及今后的发展展望.     

“馆系合一”模式下信息资源管理专业图情学科基础理论教学探索——基于河北建筑工程学院的实践研究

信息资源管理是一个新兴的专业,其与图情学科有着密切的联系。在"馆系合一"特殊的办学背景下,为该专业开设图情学科基础理论课程具有重要意义。介绍了河北建筑工程学院信息资源管理专业开设图情学科基础理论课程的实践经验,并对课程教学未来发展进行了展望。     

小学作文教学的几点体会

小学作文教学,越来越被语文教师重视,作文能力的提高,有利于提高学生自主探究事物,提高观察及分析事物的能力,也有利于学生形成高尚的人格和爱好写作的习惯。本人就引导学生作文谈谈几点体会:一、读写结合充分利用读书来促进学生写作能力     

一节别样的美术课

今年新学年开始,我认真准备了一节美术欣赏课,内容是四年级美术第一课《中外美术工艺作品》。那节课,我就地取材,联系学生的生活实际,让学生欣赏自己的书包和桌椅。     

入户盗窃既遂与未遂的认定

文章从解析入户盗窃侵害法益入手,认为他人的财产法益居于首要位置,应受到刑法的首要保护;“入户”修饰限定“盗窃”,入户是盗窃的方式手段,盗窃是其最终旨意目的,进而论述入户盗窃为结果犯,入户后物色时被抓、未窃取到值得刑法保护的财物、只窃取到价值极小的财物应是入户盗窃的未遂状态;其既遂标准应与普通形式盗窃罪的既遂标准大体保持一致。本着严密解释入户盗窃的立场,入户盗窃的合理解释有助于合理适用盗窃罪,力求达到真实有效的明确性、适用性,最终落实罪刑法定、人权保障。     

技术增强的学习空间的特征与要素分析

技术增强的学习空间是指为了激发学生的学习兴趣,支持师生间和学生之间的交互,鼓励学生参与,最终达到学生的深度学习而构建的用于学习的场所。它既是用于学习的物理空间与虚拟空间的有机耦合,又是包含了学习活动中各参与者心理作用的心理空间,还是由各种学习活动和事件构成的社会空间。技术增强的学习空间应该具备人性化、灵活性、交互性、智慧性、连续性五个基本特征,包括物理环境与服务、空间规划、陈设、信息技术四个构成要素。     

始终领先一步——作为社区活动中心和数字融合枢纽的德国科隆市立图书馆

图书馆应随着社会变化调整服务理念和创新服务形式。文章介绍近年德国科隆市立图书馆在图书馆营销、顾客主导性、空间理念、信息服务、创新网络应用和创新服务等方面的理念和做法。     

火星救母记

麦洛生活在地球上,母亲对他的教育很严格。麦洛曾经不止一次地希望母亲从自己的眼皮下赶紧消失。但是,当他的母亲被一群火星人绑架到了火星之后,他才发现母亲在他生命中的重要地位。在火星上,麦洛的妈妈为小火星人做起了“保姆”。     

多元文化背景下民族文化课程的价值诉求及其实现

当今社会正处在一个多元文化并存的格局中,随着世界经济一体化发展,世界各国之间的政治、经济、文化、科学等方面的交流日益广泛,从而使世界文化呈现出多元化发展的趋势。每个民族都有本民族的灿烂文化,每一种民族文化都有其存在的价值。在少数民族学校教育中,由于受主流文化的冲击,民族文化知识在学校课程内容中很少被重视,甚至有逐渐被边缘化的趋势。如何实现多元文化背景下民族文化课程的价值,是民族教育面临的重要问题。