改革 创新 发展——中国科学院知识创新工程试点进展(三)

中国科学院知识创新工程试点工作已进入第七个年头,对于这项党中央、国务院给予了巨大支持,社会各界给予了巨大关注的事业,经播种、培育,已到了初步开花、结果的时候。本刊以“改革、创新、发展”为题,分三期向国家,向公众,特别是向科技界汇报我院试点工作的进展和取得的成果,希望能得到社会各界更多的理解和支持,并促成我国知识创新工程的全面开展和国家创新体系的最终形成。     

清华同方思科发起“基础教育资源应用普及计划”

国内著名的教育软件厂商——清化同方思科系统技术公司近日正式在全国范围内发起“清华同方思科基础教育资源应用普及大行动”。清华同方思科推出的新一代基础教育资源管理系统———TF—ERM，将管理平台、资源、工具和服务统一在一起，在资源内容的建设上，既强调了资源的“量”，更强调资源的“质”，已经开发出２００G以上从小学到高中完全定义到知识点的精品教学资源；同时具有共建共享机制和功能的资源库管理平台，除了具有资源库传统的浏览、检索、修改、上传等基本功能外，还增加了新资源的分权限审核和评分，动态修改学科、知识…     

对氨基苯磺酸—溴酸钾—硫酸体系化学振荡反应的研究

本文报导了无金属离子或其络合离子存在的对氨基苯磺酸—KB-rO_3—H_2SO_4体系的化学振荡现象的研究结果,考察了不同反应物浓度对振荡诱导期、周期和波形的影响,找出了一些特殊规律。     

好太王时代高句丽地方统治制度研究

好太王时代是高句丽历史发展的转折时期,因此地方统治制度也具有承上启下的转折意义。其制度安排包括:在相对稳定的征服地区,基本上以一座中心城邑为镇城,派出"守事"加以统辖。至于城邑以外的广大地区,应该主要是当地的被征服土著民户,往往以"谷民"称之。只有新"略来韩秽"地区,由于百济时代的经营,而形成"城-村"体制。在旧辽东、玄菟、乐浪地区,修建山城,并沿用了部分汉魏旧城,基本形成重要军镇对附近平地城、小城的统辖格局。在旧五部核心区,曾一度试图恢复五部体制,但是,随着兴起于征服地区、军事对峙地区的"城-谷"制的发展,王权对城的直接支配日益成为主流;而五部之民被派往各地城邑戍守,则进一步加剧了部落民的离散。因此,五部体制走向衰落。当然,在城、谷的基层组织中,占主导地位的仍然是"千(小兄)-百(百头)-十"的半部落半行政的民户管理体制。     

心安理得接受人生的短板

正很小的时候听老师讲过"木桶原理,短板效应"。意思是说,一个木桶由若干条木板围成,如果每块木板长度不等,那么这个木桶能装多少水则取决于最短的那块板有多长。相应,一个人的素质由若干优点和缺点组合而成,这个人总体水平有多高往往取决于他在自己最不擅长的那一方面能做多好。也就是说,无论     

浅议化学教学的守正创新

认为要搞好化学教学必须“守正创新”,对化学教学“守正创新”的内涵进行了阐释,提出要全面深入理解化学教学的功能、使命与目的、追求,并展望了化学教学的一些创新方向。     

数学探究性学习中值得重视的两个问题

教育家布鲁纳曾说过：“探索是数学的生命线．”数学作为一门研究数量关系和空间形式的科学,其本质特征就体现了一种探究精神．新课程的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”,要求从根本上改变学生的学习方式,变被动学习为主动学习．探究性学习以改变学生的学习方式为着眼点,帮助学生主动探究知识,提高分析问题和解决问题的能力,是一种有利于终生学习、发展学习的方式．数学探究性学习是《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（下称《标准》）倡导的数学学习主要方式之一,它既是重要的学习方式,也是数学教学的重要目标．     

医学期刊编辑参与临床诊疗指南制订的实践与思考——以《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》为例北大核心

【目的】通过分析临床诊疗指南(以下简称“指南”)制订过程中期刊编辑的参与情况,探讨医学期刊编辑可以进行的有益尝试。【方法】回顾性分析《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》近10年来刊登的指南类论文,并总结指南制订过程中编辑参与的具体情况。结合相关文献和新媒体平台数据,分别从指南起草、讨论、修订、刊出,以及刊出后传播与实施等方面分析期刊编辑的参与情况及起到的作用。【结果】医学期刊编辑牵头完成指南制订和修改可以增强指南的规范性和效力;医学期刊编辑充分策划、参与指南推广过程可促进指南的传播和临床应用。【结论】医学期刊编辑可从组织、策划、推广、检验等方面参与指南的制订过程,充分发挥医学期刊编辑的作用。