设计可操作的任务

教学背景及教学目标随着新课程目标的实施和牛津英语教材的推广,与之相适应的教学模式的更新成为必然。这就是“以学生为中心,以任务为基础”的任务型教学模式。但是,在二期课改新教材牛津英语的实际教学过程中很多老师对于如何设计任务感到困难。所以,我想以SB1中的chapter 5为例,谈谈一堂课的任务设计的过程和体会。