合唱音乐对学生人生观、价值观形成的重要意义之我见

在音乐这个高雅艺术的领域中,合唱是一种高度综合的表演形式,它能够将美妙的旋律、欢快的节奏以及巧妙的和声融合在一起.在我国音乐发展的历史长河中,合唱音乐活动有着十分重要的地位,在表演活动中也是最重要的形式之一,因此合唱音乐深受广大群众的喜爱,在人们的生活、学习和工作中也具有较大的影响力.合唱音乐与其他音乐相比较,具有较强的纪律性、团结性、组织性和艺术性等特点,一般对于表演者的素质和能力要求比较高.在学校开设合唱音乐教学和训练的课程,不但能够有效提高学生的音乐素养和能力,还能够培养学生的审美能力、艺术修养,增强学生的团结精神和集体主义思想,有益于学生形成正确、高尚的人生观和价值观.     

一道高三联考题的解法探究及推广

<正>在高三高考数学备考过程中,教师应引导学生通过对基本题型的探究透析数学问题的本质,使学生完善自身的数学认知体系,形成解决某类问题的思路、步骤,即问题解决的程序,提升数学思维的灵活性和深刻性,进行有效的课堂教学,发展数学核心素养.本文以一道期中联考题为例加以说明.     

《档案法》修订局限性文化分析

<正>一、关于文化参考系的分析对修法局限性的分析,须有特定的参考系。笔者把修法局限性参考系确定为法文明产生的条件及其演化状态,进而分析人们对《档案法》修订局限性意见的产生背景和主要表现。人类社会的法文明肇始于远古时期人类种群的繁衍、生存与自然资源条件之间所产生的矛盾化解需要,为了解决争端,许多化解方式被人类发明出来,或在实践当中不断演进生成,比如宗教、战争、道德、法律,等等。     

对档案法律可操作性原则的认识

所谓档案法律的可操作性,是指档案法律具有通过一定的操作程序而不受守法者和执法者任意理解或任意说明的干扰,并确切地、公开地加以实施和促使法治目标得以实现的一系列特性.包括:档案法律的公开性、档案法律的确定性、档案法律的不矛盾性和档案法律的适中性等具体原则.     

何时摆脱“深挖广拓”的问题怪圈——从两个习题的测试问卷结果谈起

改变课程内容“难、繁、偏、旧”等问题以减轻学生负担、激发学生的学习兴趣是新课程改革在教材编写和内容选择方面的一个重要改革方向.但自从2001年夏新课程改革在全国38个国家级实验区推行以来,不少出版社、书商纷纷把目光聚焦于新课程改革这个“大蛋糕”,谁都想抢占商机,从中尽可能多的分得一大块——一套套打着“根据新课标最新理念、落实新课程改革精神”旗号,贴上新课程改革标签,面向中小学这个巨大的图书消费市场的教材、教辅读物充斥市场,令人眼花缭乱、目不暇接.但“新课程改革与教师的培养和成长”课题组从问卷调查、座谈、专访等调研活动中获悉,广大一线中小学教师对此现象却颇有微辞——在被调查的容量为523名教师的样本中,     

CAI与传统板书的结合艺术

CAI是现代信息技术在教育教学中的一个重要应用,它能够化抽象为直观,变难为易,提高教学效果。但如果单纯强调CAI的演示功能,则不利于学生将感性知识上升为理性认识,不利于学生进一步思考、理解、领会概念、公式、推理等。CAI与传统板书各有优缺点,在教学中应将二者有机地结合起来,取长补短,坚持纲目结合、平立互补、重难点突出、力求艺术、动静转换等原则。     

用运动系数法确定训练方案

运动训练必须围绕着提高运动成绩这个中心环节。可是,影响运动成绩的因素是很多的,我们要提高运动员的运动成绩,就必须对影响运动成绩的有关因素进行全面的系统的分析,根据分析结果制订出科学的训练方案。本文试图利用运动系数法对运动员的运动能力进行综合评定,以求得出一个理想的训练方案。运动系数法就是把影响运动成绩的多个因素化为统一的单因素,以便全面衡量运动员的运动水平,它与全能运动中对多个单项进行评分方法的效果相同,但它比全能评分用途更广。因全能评分只能对已确定了评分标准的项目进行统一评分,然后以分数的多少来评定全能运动员的运动能力。而运动系数法是对不同单项尚无评定标准而又需综合衡量运动员的运动水平的一种方法。运动系数的确定可用极大值法或经验估计法。如七项全能中的百米栏,     

面向决策需求 建立基于过程的情报研究知识化支持系统

在分析情报研究行为过程的基础上,对情报研究思维过程进行了较为详细的分析。重点提出以思维过程为主导,融合行为过程和技术过程,构建基于过程的情报研究知识化支持系统,并对知识化支持系统的建设思路、总体架构、特点以及建成后的效果预期进行了较为详细的阐述。     

提高档案管理人员素质 加强档案科学化管理

档案管理是企业人事管理的一个重要方面,也是企业资料管理的一项重要内容,档案管理之所以这么重要,是因为档案管理对每个人都有着非常重要的意义,所以档案的管理的重要性要引起有关部门的足够重视。但是想要提高企业档案管理的整体水平,是要通过多方面共同努力的,下面我们就从最重要的档案管理人员的选择和培养方面,重点对档案的科学化管理进行分析。