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彭修建 《中学历史教学参考》2000,(6)
课本第34页的漫画《听到股市崩溃的消息》中的小老鼠学生很感兴趣,其中的英文字母逐个翻译容易,但组成的句意吾人则难以明白,宜加注释略作说明。当注而未注$江苏省铜山郑集中学@彭修建 相似文献
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江泽民总书记最近在《关于教育问题的谈话》中指出:“不能整天把青少年禁钢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,打开他们的视野,增长他们的社会经验。”贯彻江总书记重要谈话,需要学校、家庭、社会的共同努力。从高等学校目前的实际情况看,面向社会是加强和改进德育工作的重要突破点。在新的形势下,高校德育工作要跳出原有的工作模式,放开眼界,面向社会,在经常性德育工作的基础上,拓宽教育渠道,丰富教育方法,深化教育内容,建立起全方位的、开放式的、与社会实际紧密结合的高校德育工作运行机制。首先,高校德育工作面… 相似文献
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一个人的品德形成和发展的过程,也就是“知、情、意、行”提高和道德能力增强的过程。 道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识。它主要包括对道德原则的掌握、道德概念与观点的形成,以及运用这些原则和观点去分析道德情境,对社会现象做出是非、善恶的道德判断。教师要运用各种手段向学生讲清应遵守的各项行为规范和社会公德,使他们在具体实践中加深对道德知识的理解。在教育中,不仅要求学生有针对性地进行深刻的认知,明确是非标准,还要有效地运用各种教育手段和方法给予学生 相似文献
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关于高校实施学分制问题的思考 总被引:7,自引:0,他引:7
本文简要回顾了国内外学分制的历史,对学分制是中国高校教学管理体制改革的方向进行了阐述,同时还对学年制向学分制转变中的主要问题进行了分析,并针对高校实施学分制易出现的问题提出了几点建议.最后,就高校学分制未来发展过程中可能遇到的问题进行了讨论. 相似文献
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宫晓波 《黑龙江教育学院学报》2002,21(3):135-136
语言系统中词和词之间存在着各种关系 ,这些关系把词粘合在一起 ,构成了一个系统。例如 ,名词болезнь在形式和意义上与боль、больница、больной、болеть、болеутоляющий等存在着联系 ,语义上又与大量的诸如врач、лечить、лекарство、выздороветь等联系起来。作为肌体的一种状态 ,它又与大量的表示有生命物体状态的词群构成同义、反义等关系。总之 ,语言中所有的词无一例外地归入这一系统中 ,处在受各种关系制约的某一位置上。这些关系并不是杂乱无章、互不相干… 相似文献
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加强阅读教学中的听,说,读,写的全面训练,是语教学的基本原则之一,以读为主,兼顾听,说,写能力的训练。语教学的特殊性既有声语言的直观性,决定了教师在备课时除了抓好常规环节外,还必须认真备“读”。 相似文献
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经济增长的终极目的是使人民生活得更幸福。但由于过去在评价经济发展时过多的关注GDP等硬数据,而对经济社会的全面发展重视不够,对人民幸福程度这一软指标关注不够,使得虽然经济增长了,但人们的幸福感不但没有随之增长甚至还有所下降。因此,研究幸福指标的经济学意义及幸福指数指标体系的构建,对决策部门制定经济发展政策、出台以人为本的相关人文关怀政策、促进社会全面和谐发展,都具有十分重要的意义。 相似文献