数字会聚和信息消费类产品发展新动向

当今信息产业的一个重要发展方向是计算机、通信和影视传媒消费类电子三个行业互相融合、聚合为一。这一现象称为数字会聚(Digital Convergence)。数字会聚使得在上述三个行业中出现了收购、兼并等产业重组,同时也使交互式宽带服务进入家庭,从而将造就一个和电视机市场规模相当的新型消费类电子产品的大市场。 数字化革命推动了视听电子产品的发展。最早出现的数字音响设备是CD机,它成功地取代了盒式磁带     

浅谈新疆南疆地区蔬菜引种

近年来，随着人们生活水平的提高，人们对蔬菜的品质要求也越来越高，吃菜求新、求特意识也日益增强。面对如此情况，许多蔬菜科技工作者和种菜专业户都在热衷于蔬菜异地引种来丰富本地蔬菜的花色组成。但是，我们看到，引种失败的教训时有发生，尤其是我们新疆气候和地理条件都比较特殊，所以引种困难更大。现就南疆地区蔬菜引种存在问题以及发展趋势分析如下：     

主成分分析方法在我国上市公司绩效评价中的应用

本文提出了一种较为客观的动态评价方法一主成分分析方法对上市公司进行公正合理的评价。     

肝癌介入治疗后并发症的处理

目的：探讨肝动脉化疗栓塞（TACE）治疗肝癌后的并发症及处理方法。方法：采用Seldinger技术经股动脉穿刺，将导管插至肝肿瘤供血动脉，进行一次性灌注化疗药物。结果：对68例肝癌患者进行了176次化疗栓塞，并发症有局部血肿、穿刺点出血、发热、肝区胀痛、肝脏的损害、胃肠道反应、骨髓抑制、肝性脑病、消化道出血等，只有1例因并发症死亡。结论：肝动脉化疗栓塞是治疗肝癌安全、有效的微创疗法，预防并发症，提高疗效。     

培养学生合作能力的价值探究

20世纪80年代以来，随着教学改革的逐步深入，合作学习越来越得到重视，越来越显示出它的价值，特别是在基础教育领域。广大教育工作对合作学习在理论探讨和教学操作上都取得了丰硕的成果。为我国新一轮课程改革提供了理论依据和实践经验。但我们也看到，目前的合作学习仍然没有完全走出困境与误区。合作的依附地位使其找不到自身的发展目标，只是围绕学习转悠；合作的工具定位使其无法开拓自己的发展空间，基本上同于学习小组中；此外有些为了装点课堂敦学，使合作形同作秀，满堂开花。上述问题的出现，有教学技能方面的因素，但更深层的原因则是教育理念的问题。要真正解决问题，还必须对培养学生合作能力的价值内涵作进一步理论探讨。     

论学校“儿童至上”的原则

1990年 9月 30日 ,15 9个国家的代表 ,其中有 71位国家元首或政府首脑 ,聚集纽约联合国总部 ,举行了首次世界儿童问题首脑会议 ,这是有史以来最大的一次全球性首脑会议。国际社会在这一天对 90年代的儿童作出了一项非同寻常的承诺 ,决定在 2 0 0 0年前努力结束当今世界的“无声     

宿迁市中等职业学校布局结构调整与职教资源开发

上世纪90年代以来,宿迁市中等职业学校布局结构调整时断时续,调整的力度时大时小.近几年,由于对影响中等职业学校布局结构调整的资源制约因素有了更明晰的认识,此项工作正在稳步推进,施行力度不断加大,为职教资源的开发利用开辟了广阔的空间.然而也存在一些问题.为此,应从宿迁市市情出发,从理顺体制着手,合理规划布局,科学配置职教资源.     

毛泽东、邓小平民主集中制建设思想比较

毛泽东、邓小平都强调了民主集中制建设的重要性，毛泽东的认识主要是在党和国家政治生活这一层面上，邓小平则进一步从社会主义制度层面加以强调；毛泽东初步论述了民主和集中的辩证关系，但认识并不十分清楚、一贯，邓小平则进一步理顺了二者关系；在民主集中制的制度建设上，毛泽东只是初步破题，邓小平不仅充分认识到了制度建设的重要性，而且进行了全面论述。     

病句举例

下面所举的病句是从某校四至六年级学生的造句作业中摘录下来的。这些错误,归纳起来可以有以下几个类型: 一、词语运用不当: ①我本来成绩不好,可是后来好起来了(有着重点的词为要求运用的词,下同)。②如果老师叫我去做事情,于是我就去做。这里的“本来,可是”“如果,于是”两组词语去掉后,句子倒要通顺些。二、词语搭配不相应: ①黄继光这种深刻的行为鼓舞着我们前进。②我们应该跟着好人好事,不和坏人坏事在一起。例①定语“深刻”与中心词“行为”不相应,“行为”不能是深刻的,这里应该是“英勇的行为”;例②中动宾不相应,谓语“跟着”与宾语“好事好人”,“坏人坏事”配搭不当。     

跨文化交际与语用失误问题初探

本文就跨文化交际过程中，交际双方由于文化间的差异而发生语用失误，导致交际失败的问题进行了探讨。提出交际者要想成功地进行交际，就必须对比文化间的差异，培养和提高跨文化交际能力，避免出现语用失误。