源于叙事理论:浅析叙事探究

叙事以传述事件为主，经验成为传述的内容。叙事作为人类研究生活的基本手段，随着时代发展而不断获得新的功能。并应用于不同领域。在“范式转换”中叙事应用于教育研究领域，形成叙事探究这一新的研究方法。叙事探究将参与者与研究者结合，把生活性质的理论思想引入到教育经验中，促进人们对于教育及其意义的理解。     

XDW高效多功能有机铅盐复合稳定剂的研制

以氰尿酸替代无机酸合成有机铅盐，选择具有协同作用的辅助热稳定剂和多种功能性助剂，通过合理配方和特殊工艺制成PVC塑料加工专用XDW高效多功能有机铅盐复合稳定剂。研究了主热稳定荆、辅助热稳定剂、助剂及润滑体系的选择对其热稳定性的影响。该产品热稳定时间长，同时具有热稳定、润滑、抗氧化、抗老化等多功能，可简化配料且无粉尘飞扬。     

易烊千玺:人生目标就是成为一个自由的人

正J:你的人生最早有记忆是从什么时候开始的?Y:最早有记忆是两岁的时候吧,两岁那会儿在深圳待了一段时间,跟我爷爷奶奶住。当时住在很旧的那种楼里面,而且南方的楼都很挤,巷子里边很窄,也经常下雨。他们会带我下去吃肠粉,吃早餐。J:对于母亲带你学那些你不是特别喜欢学的,你通常都是怎么接受的呢?Y:不是特别喜欢学的,就学呗,就坐那儿乖乖地学。偷懒的时候,你写出来的字别人能看出来,     

继承传统开拓创新--中国近现代史学科的发展与展望

北京师范大学历史系于20世纪50年代先后成立了中国近代史和中国现代史教研室.在著名学术带头人的领导下,经过近50年的发展,它们已成为人才培养和科学研究的重要基地.教研室教师一贯重视本科生的基础教学,为之编写了一系列的配套教材,并开展了相应的课程建设.在完成教学任务的同时,他们也进行了大量的科研工作,并取得了丰硕的成果.在继承传统研究方向的同时,教研室还开创了新的研究方向,在学术界产生了很大的影响.目前,教研室学术队伍正在为把中国近现代史学科建设成为一流的重点学科而努力.     

德育和德育管理工作

德育是学校“五育”之一,它以独特的功能对其他“四育”起着导向和保证作用;德育工作管理是学校管理的重要组成部份,它对整个学校教育工作有着十分重要的意义。1990年3月,我校被省、市教委确定为《中学德育大纲》试点学校。经过几年来的努力,我们在全面贯彻实施德育大纲,建立学校德育工作新格局方面,积累了经验,取得了一定的成绩。我们的试点,曾多次在全省中小学德育工作会议上交流,得到了省教委有关领导的     

基于主成分分析的山西省各市区经济发展评价

以山西省十一个市区为研究对象,基于适当指标,利用主成分分析法综合评价了各个市区的经济发展状况,结果表明山西省各市区之间的经济发展存在一定的不平衡。对于山西省各市区经济发展具有一定的指导意义。     

略论“人臣无外交”思想在近代中国的历史命运

鸦片战争前后,"人臣无外交"思想,既是清廷办理夷务的基本原则,同时又是婉拒与外国接触的一个堂皇理由。但是经过两次鸦片战争的打击,不仅钦差大臣耆英等人直接面见"英夷",怡亲王载垣、恭亲王奕等也被迫直接参与对外议和。其后,清廷向外国派遣常驻公使、同治帝接见外国公使,这标志着清廷"人臣无外交"旧制的彻底消亡。"人臣无外交"的思想体制,是封建君主专制政体的产物,与近现代的国家外交格格不入。从"人臣无外交"到"人臣办外交",再到"亲王外交",其中既有中国半殖民地外交的屈辱与无奈,又是中外依约而行的国际外交惯例,同时也是中国外交从传统封闭到近代开放的进步。"人臣无外交"的思想体制,嬗变为近代的国家外交,是一种历史的必然。     

咸同之际两宫皇太后的理政听政与垂帘

晚清时期,新继位的几位皇帝年龄太小,不能立即亲政,于是出现了非正常状态的太后理政、听政与垂帘等皇权运作模式。其实,两宫太后垂帘听政的仪制,很快发生了重要的变化,学界所谓慈禧太后三次垂帘听政的说法有误,至少不够准确。所垂之帘,只是黄色的纱幔或纱屏;至迟在同治九年六月,两宫太后召见大臣时,即已不再垂帘;听政的地点除了养心殿的明殿或东暖阁,后来又包括养心殿西暖阁、乾清宫西暖阁、西苑勤政殿的东暖阁、颐和园仁寿殿之北楹。严格说来,慈禧共有三次听政或训政,其中只有第一次是垂帘。     

中国篮球裁判员体制问题分析与对策研究

随着我国篮球运动的快速发展,尤其是CBA职业联赛的赛制改革、场次增多、比赛激烈,业余体制裁判员队伍的局限性越来越明显,给CBA职业联赛的进一步发展带来了不少负面影响.通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法,对我国篮球裁判员的现行体制进行分析,提出我国篮球裁判员现行体制与我国竞技篮球发展的冲突,业余裁判员体制存在的问题,对比NBA职业裁判员的体制,提出借鉴学习美国NBA职业制篮球裁判的发展对策,以期能为中国篮球事业的发展提供理论上的支持.     

鼓励自主学习的课程设计让我获益良多

“财务数据是管理的基础,财务分析是管理的工具”是我对财务的理解。作为北京广播电视大学开放学院2011年秋工商管理本科的学生,我很荣幸能够参加北京广播电视大学引进的“非财务经理的财务课”的试学课程,所以很期待!