四天看新加坡

在距离中考仅100天的紧张日子里,我参加了由学校组织的和新加坡淡宾尼中学的交流学习活动。在匆匆忙忙的四天里,我紧张并快乐地感受了新加坡。不一样的校园早上7点15分,来到校园,同学们陆陆续续走到操场,坐在地上,等待着升旗礼(周一至周五每天都有)。升旗礼结束后,我无意间发现每个人的裤子都干干净净,不由得赞叹新加坡的干净整洁。走进教室,开始感受异国的教育,作为学生最重要的事业——     

四天看新加坡

在距离中考仅100天的紧张日子里,我参加了由学校组织的和新加坡淡宾尼中学的交流学习活动.在匆匆忙忙的四天里,我紧张并快乐地感受了新加坡. 不一样的校园 早上7点15分,来到校园,同学们陆陆续续走到操场,坐在地上,等待着升旗礼(周一至周五每天都有).升旗礼结束后,我无意间发现每个人的裤子都干干净净,不由得赞叹新加坡的干净整洁.     

民国时期钢琴教育探析

民国时期,我国的钢琴教育方兴未艾踏上了坚实发展的第一步,其间开办了钢琴教育的多所音乐学校,形成了钢琴教育的重要施教特征,涌现了钢琴教育的众多名师学者,为我国后期钢琴教育的快速蓬勃发展作出了积极有益的巨大贡献。一、民国时期钢琴教育在学校的兴起     

构建具有科学质量文化观的高等教育质量经营体系

在高校教学管理过程中,要构建具有科学质量文化观的高等教育质量经营体系,应注重质量战略经营、质量资产运营。培育质量文化和学生价值系统培育等方面的建设,实现高等教育质量自身创新与飞跃,以此应对高等教育国际化进程冲击。     

生活叙事：当代德行教化的新转向

叙事在古时是一种主要的德行教化方式,在时代快速发展的今天,它产生众多新的功用。生活叙事是叙事的一种形式,通过讲述生活中自身经验、经历,表达生命追求,通过生活感悟,自身反思,来进行德性教化。伦理学、心理学、教育学多角度阐述其价值,在实践中生活叙事也有多种应用途径,可帮助个体解决现实中真实道德冲突,确立生命价值方向。因此生活叙事成为当代德行教化方式新的转向。     

民营教育机构经济属性的历史沿革分析

教育具有公益属性,但其自身存在的经济属性是随生产发展、社会进步逐渐显现出来。民营教育由于办学主体、办学目的、资金来源与公立教育有所不同,其自身经济属性也并不完全表现出公益性。对民营教育机构历史沿革进行分析,从办学目的,经费来源与使用及对其的法律规定,可见其经济属性在历史沿革过程中,仍以公益性为主,但在其办学过程中也存在盈利性的教育活动。     

陷入怪圈的公开课

十七世纪捷克教育家夸美纽丝在《大教学论》中阐明了班级授课制的理论基础后,传统的个体教学形式逐渐被班级授课制所取代,从此课堂教学形成了教师给学生传授知识的一个主要形式,这种形式一直支配着教师们为上好一堂课而苦苦探索,这种探索除了个人含辛茹苦的努力外,就是走出个人课堂,和同仁们切磋教艺,取长补短。这样,公开课应运而生了。公开课曾使多少教师感悟了多少教育理念,曾使多少教师的教学水平走出低谷,迈向了一个新的台阶。在全民提倡素质教育、创新教育的今天,它仍是广大教师切磋教艺,推行教学改革的一种重要形式。然而笔者想说的是…     

读史说“夷”

２０００年第５期《读书》刊载了刘禾先生的文章《欧洲路灯光影以外的世界》，文中谈到，清政府曾将外国人称为“夷人”。英国人最初对“夷”字的翻译有ｓｔｒａｎｇｅｒ（陌生人）、ｆｏｒｅｉｇｎｅｒ（外国人）等译法，而到了１８３０年，传教士郭实腊开始将“夷”字译为 ｂａｒｄａｒｉａｎ（野蛮人）。这一译法，“对鸦片战争的影响非同小可”，“因为‘野蛮人’的说法大大冒犯了刚刚暴发的英国资产阶级的面子”。从文章的内容揣测，刘先生似非研究历史之人，故本人亦不便对其各种史学观点妄加评论，只想就其中有关“夷”字及其含义谈…     

泸县得胜中学课堂教学现状调查与改革探索

泸县得胜中学《优化初中各学科教学》课题组，按课题实施方案展开的实践，取得了一些明显成果。兹将其中的课堂教学现状调查与改革尝试简述于后。     

历史教学中语言的艺术

我们为了上一堂成功的课，往往在备课的各个环节上煞费苦心，但是在课堂上付诸实现自己的教学目标时，往往因语言的枯燥无味而大煞风景。这其中的原因包括驾驭教材的能力、知识容量、．教学方法等多方面，但其中有一个不可忽视的原因就是教学语言的障碍。语言作为一节课直接的表现形式，能否把自己的教学思想表达出来，关键在于教者平时的修炼和设计艺术。本文就此谈点肤浅的认识、感悟。