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资源的贫瘠铸就了长岭人的坚毅与顽强,穷县办大教育早已成为长岭县广大干部和群众的共识。“广厦工程”仅仅实施五年,便在长岭这片热土上唱响了新世纪教育改革的新乐章。 相似文献
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一、创设情境,激兴趣
师:同学们,告诉大家一个好消息:本周的双休日,学校将给每位同学发一张电影票,我们可以去看电影了!你们高兴吗? 相似文献
93.
94.
2005年,是吉林市教育发展的一个重要基点。这一年,吉林市教育局领导班子在深刻剖析全市教育状况的基础上,在全省率先提出了构建和谐、普惠、优质、均衡和人民满意教育的构想,确立了省内争排头、行业创一流和建设省内教育强市的奋斗目标。回眸十一五,吉林市教育体制改革不断深化,教育投入逐步增加,教育基础更加稳固,办学条件明显改善,教师队伍建设得到加强,教育质量持续提高,现代教育体系日益完善,为加快吉林市经济社会发展做出了突出贡献,已连续六年荣获吉林省政府教育重点工作目标管理责任制考核综合优秀奖。 相似文献
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课前谈话:
师:同学们,今天,我们的教室里来了很多听课的老师,他们很想认识你们,谁能向老师们简单介绍自己?
生:我叫王峥,今年7岁了。[第一段] 相似文献
98.
本文论述了社区体育的产品性质及其相应的提供方式。本文认为,社区体育的产品性质可以分为三种类别,即公共物品,准公共物品以及私人物品。社区体育的提供方式也可分为公共提供以及私人提供两种类型。当前,我国社区体育的产品性质呈现出三种类别共存的态势,同时提供社区体育的方式也多种多样,但随着我国城市社区建设的进一步发展,作为私人物品的社区体育产品和以私人为主导的社区体育供给形式将更具发展潜力,并将更有利于促进我国城市社区体育事业的进步以及我国城市社区的健康发展。 相似文献
99.
随着社会的发展,以教师讲学生听为基本特征的教学模式就显得太不合时宜了。因此必须打破传统的教学格局,构建适应时代发展的能够突出学生主体地位的新型体育教学模式。 相似文献
100.
窄晓梅 《中国教育研究与创新》2007,4(4):93-94
“面向全体学生,提高生物科学素养,倡导探究性学习”是国家义务教育标准所倡导的新理念。在这种新理念下“填鸭式”、“独自式”、“满堂灌”的课堂教学已远远不能适应现代教育的发展与要求。现代的课堂应是一个互相“对话式”的课堂。“对话的过程即是主体之间在经验共享中的相互造就过程”,为了能顺利的完成每一个这样的过程,备好课是关键。下面我就和大家一起探讨一下,新课改下怎样备好生物课。[第一段] 相似文献