当前科技体制改革中存在的问题与对策初探

本认为当前我国的科技体制改革中存在体制陈旧、管理滞后、科技产出效益低下、科技队伍管理缺乏竞争机制、企业与科技结合不紧密等问题,针对这些问题,提出了科技改革的思路：强化政府宏观管理力度,完善科技投入体系,改革科技人员管理方式,建立起适应社会主义市场经济发展的科技体制。     

《鸟岛》教学设计与分析

一、创设情境激趣导入 【导入】师：同学们,你们去过鸟类王国吗？（媒体显示：鸟岛的画面）在我国青海湖西部有一个鸟岛,那里鸟是岛上的主人,非常奇特美丽。今天我们继续来学习第18课。（板书：鸟岛）     

网络环境教学与思考

随着数字化与信息化的发展,网络环境教学也得到了迅速发展.与传统教学相比,网络环境教学更有利于优化课堂教学结构、教师授课和学生学习,弥补了传统教学中媒体的不足,丰富了现代教育技术的内涵,为课堂教学带来了活力.如何充分利用网络资源,适应素质教育新发展,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,这是教学工作者在教学实践中应当重视的问题,也是深化课程改革和转变教学观念的需要.     

建立健全高校教师教学质量管理制度研究

高校教学质量管理是高校教学管理的核心,文章在分析目前高校教学质量关键作用的基础上,提出了建立健全教师教学质量管理制度的意义,并结合制度的两层含义,提出了建立健全教师教学质量管理制度的三点构想。     

引导学生进行多角度阅读

《语课程标准》中明确指出，“提倡多角度的，有创意的阅读，利用阅读期待，阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量。”教学实践表明，课程标准实验教科书，选典范，富有化内涵和时代气息，的确可以引导学生进行多角度阅读，从而提高学生的阅读质量。今以《走一步，再走一步》为例谈谈如何指导学生进行多角度阅读。     

浅论高校思想政治理论课青年教师的自我培养与成才

青年教师是高校思想政治理论课教育的主要后备军和生力军,他们的成才与质量是我国高校思想政治理论教育得以持续和发展的关键。本文结合自己三年多的实践和思考,从一个正在成长中的思想政治理论课青年教师的角度,谈谈青年教师的自我培养与成才。     

我们都可活一百年

美国著名生物学家、世界一流研究长寿的专家卡尔逊博士说:“我们都可活一百年。”他对长寿提出了五点看法。一、要有绿色空间,新鲜空气。生活在绿色的树木花草环境里,视野所及绿意盎然,一片生机,胸襟开朗,身体自然就会健康。二、保持活跃的好奇心,丰富的精神生活。三、适当的工作:我们一旦停止工作,人体的生理机能就开始退化。四、食勿过量:只要营养适量均衡,就足以充分供应身体活动所需的营养。五、预防疾病,同时对疾病作进一步认识,以便医治疾病,而不只是控制疾病我们都可活一百年@家勇     

初中数学教育中培养学生数学思维的途径分析

随着新课程改革的不断深入,初中数学教学显得格外重视,而且教师也应该转变自己传统的教学模式,进行更加深刻的创新化改革。在进行改革的过程中教师可能会遇到很多的实际问题,那么教师就应该有方向性进行改革,其中最重要的就是要培养学生的数学思维能力,这样做才能更加契合新课程改革的教育要求。基于此,本文针对在数学课堂践行数学思维课堂的实施策略进行了以下深刻的分析和研究。     

贡溪侗族的丧葬习俗

<正> 丧葬礼俗是人生三大礼俗之一。在新晃贡溪侗族中,对未成年的小孩,未婚青年或婚后尚未生育的青年人的死亡和已经有了子女的成年人及老年人的死亡,在丧礼的程序、礼仪、禁忌等方面都有简繁和轻重的区别,坟地也是分开的。对于有了子女的成年人及老年人的死亡,丧葬礼仪相当隆重,不但反映出宗教文化(包括原始     

盐池县教育科采取措施 加强生物实验教学

去年,盐池县教育科与有关部门和单位分别达成协议,由各公社抽出一定资金(共32万元),教育科再投资40多万元,初步计划用一年的时间,给盐池县二中、职业高中和其它十五所没有生物实验室的初级中学建立生物