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761.
实习教学中多媒体实景辅助教材的制作和应用 总被引:2,自引:0,他引:2
实习教学是大学学习阶段的重要环节.通过到工厂一线收集资料,结合其它素材,利用计算机技术,制成多媒体实景教材,能有效地辅助学生实习.这类教材生动直观,既能加深学生对企业实况的了解,激发学生的学习热情,又能提高学生实习效率,并大幅节约实习费用. 相似文献
762.
短距离无线技术(Wireless Fidelity,WiFi)是成熟且流行的通信技术之一,在智能家居系统广泛使用。设计了一种低成本、易拓展、面向家庭的智能家居控制系统。该系统以Android设备作为智能控制终端,通过WiFi实现各种设备间的通信,配合传感器和外围电路等模块,实现了智能家居的终端远程监控。20小时的持续工作测试结果表明,智能终端发送的控制命令均被正确执行,同时能够在系统中正确添加新的智能终端并控制家居工作。系统运行期间无任何Bug,验证了智能家居系统的高准确性、高稳定性和可拓展性,具有良好的应用前景。 相似文献
763.
发芽糙米的研究与开发 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍了糙米在发芽过程中化学成分的变化、发芽糙米的功能性及发芽糙米的制备和产品开发现状.同时还指出了开发发芽糙米过程需要解决的问题,并对其发展前景进行了展望. 相似文献
764.
A new recorded genus, Cephalaria Schrad. ex Roem. et Schult. (Dipsaca-
ceae), is reported here and C. gigantea (Ldb.) Bobr. is found for the first time inXinjiang, China. 相似文献
765.
闫彬彬 《宿州教育学院学报》2021,(1)
在构式语法中,构式被认为是语义和形式的结合体。和动词一样,构式也有其独立的语义,汉语中丰富的动词语料可以用来探究并验证这一观点,如动词“灌”。从CCL语料库检索到14557条与动词“灌”相关的语料,分析整合出动词“灌”的构式及其事件框架,基于此,结合构式语法尝试探究动词“灌”与其构式的关系。经分析,初步得出四种关系,即界定关系、因果关系、拓展关系以及方式说明关系。 相似文献
766.
方彬彬 《洛阳师范学院学报》2011,30(5):122-126
采用多种方法对福建省体育高考生专业抉择心理展开调查研究.调查结果表明,体育考生存在不同的从众心理,主要表现为遵从、服从、顺从和少数的盲从四种类型.专业抉择心理特征中遵从行为存在性别差异;沿海城市考生偏向于顺从行为,内陆城市考生偏向于盲从行为. 相似文献
767.
杜彬彬 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2011,(5):60-63
当下国产爱情电影过多地利用商业元素进行包装,消解了影片“爱情本位”的审美意义;喜剧化的爱情电影由于片面追求搞笑而淡化了爱情主题;传统的爱情叙事转向个人叙事,在突出人物个性的同时,使影片的爱情审美意义表现不足。 相似文献
768.
在实际的课堂教学中,教师们往往在课堂中占主讲地位,一讲到底,即使是提出问题,也往往是事实性提问大大多于开放性推理问题,对学生引发的问题十分有限,“问而不答”甚至“启而不发”现象在课堂教学中普遍且严重地存在。因此对教师课堂提问的研究就有着重大的现实意义。 相似文献
769.
魏泽容 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(5)
[原题呈现]请以一堂课为话题写一篇习作,把你印象深刻的一次课堂经历写下来。(语文社A版五下语文乐园六)晚上,雨下得很大很大,像泼、像倒。我坐在房间里,静静地等待着。我在学习爵士鼓,今天是我和曲老师约定上课的日子。看着窗外瓢泼的大雨,我 相似文献
770.