多媒体技术给力，引导初中生自建“地理知识库”

引导初中生将曾亲身体验过的地理知识纳入本人的认知系统——“地理知识库”。这是一个关于地理教学是否真正着眼于学生的个性发展和主动发展的重要问题。为了切实解决这一教学问题,近年来．我努力拓展教学视角,充分利用现代教育媒体技术所具备的“多媒体化、语言化、智能化”的功能,多层次、多角度地将现实生活中鲜活的地理带入课堂,融入学生的情感世界,并且通过再现情境、精心示导、广设舞台等多种教学举措,     

河西水厂十里增压泵站技术改造研究

十里增压泵站通过对水泵机组、电气控制、出水蝶阀等进行技术改造,运行两年以来,供水水压实现恒压控制,电耗降低明显,投资预期得到实现,其他各项经济技术指标均达到预期的效果。     

浅论族群认同与国家认同的关系

20世纪五十年代以来,认同问题成为政治学问题以后,备受学界关注。民族学界和政治学界的主要研究领域是族群认同和国家认同问题,很多学者认为族群认同和国家认同不可能同时和平共处:有了族群认同就没有国家认同,有了国家认同就没有族群认同,二者被割裂开来看待。但是族群和和国家之间的矛盾对立并不是必然的。本文从个人对的认同入手通过辨析来考察非特定国家内部两种认同的关系问题,探讨族群认同可以和国家认同和谐共存的情况。     

XX壳体外观挂件及翼对接孔加工精度的研究

保证壳体外挂件和翼孔各尺寸和位置精度对壳体与翼、运输装置的顺利安装至关重要。内蒙古航天红岗机械有限公司按照总体部门提供的标准样件加工壳体外挂件和翼接头各尺寸,采用实物传递方式保证各尺寸和证位置精度,针对实物传递的加工难点开展工艺研究,完成对壳体外挂件和翼安装孔的精加工。     

中国科技安全图景：成果、问题和未来

      科技安全是新时代科技工作的重大任务之一。现有研究数量较少,又缺乏国外经验借鉴,使得维护国家科技安全成为一个“无人区”,跨过“无人区”需要方向指引。本文研读了与科技安全相关的所有文献,分析了研究的总体情况,归纳整理了研究的具体成果,结合其他信息,对研究及实践的现状及存在的问题进行了总结,展望了中国科技安全研究及实践需解决的关键问题。本研究呈现的中国科技安全研究及实践图景,可为认识中国科技安全研究的历史、研究及实践的现状和未来方向设置提供参考。     

混合式数学学习中的微课设计研究

随着无线网络与智能移动终端的普及和视频传输技术的成熟,网络学习的范围进一步扩大,移动学习在许多正式与非正式的场合迅速开展。适应碎片时间学习的“微课（Microlecture）”成为当前教育研究领域的一大热点。本文通过分析网络学习（e-Learning）、混合式学习（Blending Learning）、微课（Microlecture）之间的关系,比较几个著名微课网站中的数学微课,指出基于混合式数学学习的微课的设计与制作特色,供研究者与设计者参考。     

彭泽为千年老树征房

10月12日,江西省彭泽县城龙城镇,在老“树王”西山古银杏树冠下,影响树木正常生长的一幢旧民居被拆除.     

小学语文口语交际教学策略之我见

在小学教学中，应让所有学生都有兴趣参与，有话可说。鉴于目前口语交际时内容单一，缺乏氛围。我说你听等现状，不能很好地体现新课标的要求，我们从选择多种类别的题材，多渠道地营造情境，多方向的互动交际，多元化的途径训练，让学生进行I：1语交际训练，取得较好成效。     

中等职业教育向何处去?

“普高热在兴起,中等职教招生滑坡”是近年来各地较普遍的现象。今年高校大幅度扩招,似乎预示这种现象将进一步加剧。为此,中等职业学校反映强烈,但认识并不一致,总的是有点茫然,中等职教向何处去?要全面讨论这个问题非本文所能。笔者只想从一个方面谈谈看法,即:中等职业教育目标的定位问题。某种教育在发展过程中出现规模数量上的起起伏伏并不奇怪,尤其是我国正处于体制转轨的时期,更难完全避免,重要的是教育目标决定某种教育存在的价值。我们的中等职业教育是在党的十一届三中全会后,为调整被“四人帮”搞乱的中等教育结构     

世界球迷在美国大亮相

有足球没球迷令人失望令人沮丧;有球迷没足球令人泄气令人难受.超级球赛加痴癫球迷那才叫过瘾,那才叫足球.四年一度世界杯这个世界超级大球赛落脚足球沙漠美利坚,世界球迷豪情未减兴致强劲乘铁鸟、坐巴士,干里迢迢奔赴美利坚同当地的球迷汇合在一起,参加世界球迷的大亮相.8年前.在墨西哥我曾目睹了他们的尊容,他们的风采;8年后.我来美国采访更了解他们的豪情和心态.