中等职业教育目标的定位

某种教育在发展过程中出现规模数量上的起起伏伏并不奇怪，尤其是我国正处于体制转轨时期，重要的是教育目标决定某种教育存在的价值。回顾一下，我们的中等职业教育是在党的十一届三中全会后，为调整被“四人帮”搞乱的中等教育结构而大力发展起来的。改革的着力点是调整比例结构。教育的目标实际上更着眼于“就业”。然而，就业问题是个极其复杂的社会问题，并非单纯教育问题，对于我国处于体制转轨阶段的“就业”问题更有其特殊的复杂性。多年来，我国的中等职业学校努力按社会需要调整专业设置，希望能培养与社会需要对路的毕业生，付出了很大的心血，作出了很大的成绮．汶种精神今后也罂发扬。     

谈评价实验教师

随着教育教学改革的不断深入,一大批骨干教师涌进教育实验的行列,志愿承担着艰苦的实验任务,成为教育科研战线上一支重要力量,对这批实验教师进行客观、公正、全面地评估是教育科研的重要课题,也是关系到提高实验教师素质、壮大教育科研力量,保持积极性,从而坚持实验到底的重要措施。正如冀素平同志在《如何科学地客观地评价教师》中所说:“科学地、客观地评价教师是调动教师积     

关中中部灌区播期密度对农大399小麦产量和品质的效应

2016年10月—2017年6月,在关中中部灌区的三原县采用两因素二次D饱和最优设计,研究了不同播期和种植密度对农大399小麦产量和品质的影响.结果表明:不同播期和密度对农大399小麦群体数量、个体质量、产量及其结构和籽粒品质均有显著的影响.同一播期,群体随着密度的增加而增加,叶龄、单株分蘖和次生根分别降低5. 4%～16. 9%、10. 7%～19. 2%和9. 8%～30. 4%,成穗数提高3. 9%～7. 0%,穗粒数降低0. 5%～0. 6%,千粒重提高3. 8%～6. 1%;增产1. 9%～8. 3%,籽粒蛋白质、湿面筋、稳定时间和沉降值分别提高3. 9%～9. 9%、6. 5%～11. 2%、14. 5%～16. 8%和2. 4%～12. 9%,其他品质指标变化不大.同一密度情况下,群体随着播期的推迟降低3. 6%～8. 8%,越冬期叶龄、单株分蘖和次生根均显著降低,个体质量显著变差;成穗数和穗粒数分别降低1. 1%～8. 9%和1. 1%～4. 5%,千粒重增加1. 9%-3. 8%,减产3. 7%-13. 6%;籽粒蛋白质、湿面筋、稳定时间和沉降值较早播依次降低2. 9%～7. 0%、3. 3%～5. 1%、12. 4%～18. 1%和1. 4%～6. 1%,但对籽粒面粉和拉伸品质指标影响不显著.当目标产量在8 250 kg/hm~2～9 750 kg/hm~2时,农大399适宜播种期为10月7日～10月15日,适宜播种密度为2. 30×106株/hm~2～2. 89×106株/hm~2.     

读图·读梦——我看《新教育之梦》

我还 欠 朱永 新先 生 一笔 债 ,因为 我 答 应 他 写 一 篇《 新 教 育 之 梦 》的 书 评 的 ,可 是 从 这 本 书 出 版 一 直到 现 在 ,一 年 多 了 ,我 都 没 有 能 写得 出。 不 是 没 有 冲 动 ,也 不 是 没 有 激情 。我一 直 在读 着这 本 书。每当 捧起 这 本 书 时 ,     

“基层记者”如何成功访“名人”——以专访骆家辉的两次经历为例

由于基层媒体影响力不够大等因素的制约,一直以来,采访名人大多被中央、省级媒体所垄断.即使基层媒体有过零星采访,对名人而言,不少也是应付而已.因为在他们眼里,什么场面没见过,什么问题没碰到过.因此,基层媒体记者要想成功采访名人,可谓难之又难.     

做好电视新闻编辑“再创作”的若干思考

电视新闻编辑在平时的工作中,不仅要具备认真的工作态度,还要具备对整个新闻的掌控,更需要在已经编辑完成的新闻稿件下进行"再创作"。只有通过"再创作",新闻稿件的创新编排以及内容的新颖才会吸引更多观众的眼球。本文将结合电视新闻编辑与电视新闻编辑的"再创作"进行思考论述。     

科学管理规范工作扎实做好高校党建工作

做好高校党建工作是加强和改进大学生思想政治工作的重要组成部分和有力助手.在本文中.北方工业大学信息工程学院党总支结合自身实际,在党建过程中不断总结和探索,形成了一套行之有效的党建工作新体系.     

改革要有超越传统的创新观念

凡是对改革开放以来我国职业教育从恢复到发展的历程有所了解的人,相信对孟广平这个名字都不会感到陌生。从被任命为负责全国职业教育行政管理工作的主要领导到与他所挚爱的职业教育事业永别的20多年中,孟广平先生对职业教育的研究和探索从未间断,其工作实践和思想观点都对我国职业教育改革发展作出了卓越的贡献。至今,许多职业教育战线上的同志一旦说起他的名字,仍然会感到十分亲切,并且总有一种高山仰止的敬意油然而生。     

从古韵洪江看巫水

长篙划过巫水,这种意境的确很美.河流如弓弦,青山如弓背,丝绸一般的细细流水轻拍着船桨,远离了城市的喧嚣.顺巫水进沅水,下洞庭,入长江,都不必下太大力气解缆问桨.水在哪里,道路就在哪里;脚在哪里,故事就在哪里. 北魏郦道元在他的《水经注》里,称这条河流为"雄溪".古老的河,源出城步县的东巫山,蜿蜒北去,在洪江古商城与沅江...     

现代科研技术装备管理的理论与方法

本文探讨了科研技术装备管理理论的形成和发展，就系统化全过程综合管理的思想内涵进行了深入的分析。