基于应用型人才培养的大学英语差异化教学改革

差异化教学为大学英语提供了新的理念和方法,将它作为产教融合教育改革、高等教育改革和技术型、技能型人才培养的具体要求,对应用型人才培养具有积极作用。现阶段,我国高校大学英语差异化教学面临思想观念较为落后、技术水平较低、师资力量不足和学生主动学习动力不足等问题。对此,可以采取更新大学英语教育观念、提升信息技术运用能力、加强教师培训和尊重学生个性等策略,明确高校应用型人才培养目标,强化主体职业素养,为大学英语专业化人才培养积累经验。     

体育教学中对学生考核评价体系的探讨

在对学生成绩考核评价过程中发现,即使平时表现不佳的学生,因自身体质较好而得到较好的成绩,而部分学生尽管上课努力,因自身体质较差不能达到考核要求,最终考核成绩却不理想,这说明我们在对学生成绩评价中存在一些问题,文章就对学生考核成绩的评价,提出一些感悟和做法。     

别再为切线抓狂（上）

接连切线跑鱼,谁都会抓狂。懊悔不已地瞎琢磨一通,可能得出的结论都一样：跑了的全是大鱼!真的是这样吗？     

顶级鲤竿开光记（下）

据我了解,从波纹鲤和伽玛鲁的个性上看,波纹鲤比伽玛鲤粗、轻、硬,刺鱼有力,回鱼快,钓快鱼和2-3斤以下的鱼玩着舒服;伽玛鲤比波纹鲤细、沉,柔中带钢,腰力足、控鱼好,但回鱼稍慢,相对适合钓慢鱼和大鱼。经此次混养池试用,个人感觉尚艺鲤虽也是超硬调,但其每一节不同挠度的设计,     

明清晋商与山西武术发展研究

文章从历史学和社会学视角出发,通过探究明清晋商的行为和态度,剖析明清晋商与地方传统武术之间的关系,分析明清山西武术发展的历史社会原因,探寻社会因素对武术发展所产生的影响力,进而为当代武术的发展提供一些借鉴和参考.为山西建设文化强省提供一个有益的思路,使武术在推动社会经济、文化发展的过程中发挥出更大的作用.     

业精于勤

我是一名刚刚踏上工作岗位的年轻教师，我热爱我的事业，我爱我的学生们，希望他们健康成长。通过这次培训学习，我不仅目睹了专家的风采，更领悟到自己身为一名人民教师的责任感，光有满腔热情还不够，更需要科学理论指导下的探索和实践。     

在传统书院教育中探寻大学之道

大学是以人才培养和学术研究为主体的高等教育机构,然而却在日益急功近利的社会文化大环境的影响下呈现出诸多弊病。追本溯源,书院作为我国大学的重要源头,其"以人为本"的教学理念、"尊师重道"的核心价值、"兼容并蓄"的学术风气及"独立自主"的治学原则,为我们探究大学之道提供了丰富的借鉴意义。     

怎样防止和解决鱼竿卡节

钓鱼结束收竿时，最扫兴的事莫过于手竿发生卡节。鱼竿欲缩不能，支出挺长的竿梢装不进竿包，燥急之余猛拧狠退，断竿折节便在所难免了。尤其是短节碳素竿，竿梢的第一二节极细，此类事故更易发生。     

大师族、贵族派与淘坑帮

钓鱼部落里帮派林立、族类繁多，用不好听的话讲，叫“林子大了什么鸟都有”，用时新语言说，叫生态世界多样化，现代社会多元化，大老鹰和小家雀儿都有它存在的权力，不要动辄鄙视这个抵制那个，宽容、包容，方能构建和谐钓界。[编者按]     

设施蔬菜发展现状及对策——以包头市九原区二里半无公害农产品示范基地为例

主要介绍包头市二里半无公害农产品示范基地的经营现状以及存在的菜农生产种植盲目性大;订单农业量偏少;销售渠道局限;产业化经营水平低;品种单一不变,名优特品种缺乏等问题,并提出了相应的扩展信息服务网;大力推广订单农业;积极拓宽销售渠道;优化种植结构,以优质无公害为宣传点;提高产业化经营水平等解决措施。