好想为你做点啥

一个年轻的企业家捐助了一对乡下小女孩。她们是孤儿。他为她们支付学费,每年到她们的村子去一次,看看她们。一天晚上,企业家参加完一个宴会,回来的路上,刚好经过小女孩家的巷口,心想,进去看看吧。于是把车子停在路边,走向巷子深处。     

几何图象的作用

这里所要谈的是“几何图象在解决代数和三角问题上的作用”。此课题似乎“冷僻”,但我们认为,几何图象的作用渗透于中学数学各平行科目的许多方面,是形数结合的重要部分。下面就我们在教学中接触到的若干问题谈谈我们的看法。 (一)由图象直接求解的问题有些代数、三角问题,如果我们能正确地画出图象来,其解答或结论在图上将一目了然,很少需     

大话池塘钓

池塘钓目前几乎代表着淡水钓的主流，而养殖塘则是钓鱼爱好者的主要活动天地。这是因为喜欢休闲钓的城市人多半没有条件把每周仅有的两天休息日花费在去远方的江、河、湖、库的路途上。自上个世纪     

手竿糟食钓法

如果说“面饵炸弹钩”(又称“围钩”、“爆炸钩”)钓法是日本人小西茂林的一大发明,那么“糟食钓法”则是北京钓友对垂钓技法的又一个创造性贡献。多年来,“糟食钓法”约定俗成一直用于海竿,因此很多钓友看了本文标题可能甚觉新鲜,怎么又冒出来个“手竿糟食钓法”?其实呢,这确实是我反复实验、摸索总结出来的一个有效钓法,经实践验证,它效果颇佳。 具体方法:手竿,立漂,活砣。砣的重量应相对大些,一个是便于抛钩,免得坠轻用力抛钩时甩掉饵团;另一个,糟食饵入水化开,砣重可保证在风浪中     

信息化进程中教育资源配置的区域性差异研究

现阶段,我国各地的教育信息化发展及资源配置仍然存在着区域不平衡的现象。通过问卷及访谈调查了我国东、中、西部不同区域中小学信息化进程中的资源配置情况,分析了包括“农远工程”在内的信息化教育资源配置的区域性差异现象,并结合路径依赖等观点,针对如何解决数字鸿沟、区域锁入、发展错层等问题提出了对策性建议,以促进区域教育信息化的均衡、可持续发展。     

情景教学点亮英语课堂

在小学英语教学中,我们会采用形式多样的情景教学法,例如使用图片、投影、简笔画、录像视频、课本剧表演以及师生会话、游戏、比赛等手段进行情景教学。还有的就是教师根据班级、学生的实际情况、特点组织一些具有适应班级特点的直观教学,引起学生兴趣,让学生乐于参与到活动中,并能够比较灵活地运用所学的知识,使他们能够在轻松、愉快的气氛中学习。     

叶轮加工精度影响因素分析及改进

随着科技生产的发展,越来越多的复杂曲面零件被要求应用于加工中,叶轮作为典型的复杂曲面零件代表,如何保证其加工质量与精度一直是技术难题。本文针对整体叶轮加工的一系列步骤,结合三维软件对叶轮加工进行模拟,从切削力、切削刀具以及进给量等一系列参数分析叶轮加工的影响因素,从而进一步提高叶轮加工的精度。     

说句心里话

在党的十六大召开前夕,石家庄市友谊大街小学全体少先队员希望以自己特有的方式为十六大献上一份厚礼。几经讨论,他们决定以书信的形式和国家领导人说说心里话。     

例谈小学英语有效活动设计的三个特点

笔者在研究了许多小学英语课堂教学后发现,有效的教学活动往往蕴涵趣味性、纪律性、层次性三个特点。下面,笔者将结合教学案例,谈谈小学英语有效活动设计的三个特点。     

浅谈数学游戏在初中数学教学中的应用

初中是一个承接小学阶段和推动高中阶段学习的重要时期,因此老师不仅要重视知识的传授,同时还要培养学生的学习能力、兴趣等。作为初中数学老师,面对学科特点,应该研究更多样化的教学模式,提升学生对于初中数学的学习兴趣,在寓教于乐中开展教学,让学生喜欢上数学,这才是当今时代所需要的教学目的。