MAPGIS与一些常用软件的调用

结合工作实践,本文介绍了如何实现MAPGIS文件与PHOTOSHOP、PowerPoint、Word、Excel等一些常用软件的相互调用,总结了一些方法和技巧,为MAPGIS平台图形数据向其他软件的转换提供参考.     

阅览课:语文课型改革的美景

随着大语文观的深入人心,大家普遍意识到:有生活处便有语文!语文不仅仅是学习各门功课的基础,更是一种伴人终生的气质修养乃至境界,于是开始更加注重开辟众多的课外阅读渠道,把广泛的课外阅读纳入语文教学的范畴。近年来,笔者除了和语文组同仁们上好教材点拨课、作文辅导课和书法练习课等常规课型外,还尝试着开设了阅览课,每周1—2节(1节是固定的,另一节是机动的,倡导“有空来这里多坐坐”),把阅读的自由更多地还给学生,让学生自主阅览,受到了学生普遍的欢迎。笔者通过梳理,觉得阅览课的开设,至少能较好地达到以下意图:　　一、文化信息的自…     

进行数学交流教学的体验

在以素质教育为目的的数学教育改革中,我们对数学交流教学进行了初步尝试,取得了良好的效果。所谓数学交流教学,就是组织学生“不仅读（数学书）、写（数学作业）、还要去讲（表达自己的数学思想）、去听（倾听别人的想法）。著名数学教育家弗赖登塔尔曾说过;“数学学习过程就是通过数学语言,用它特定的符号、词汇、句语和成语去交流,去认识世界。”数学交流教学就是为学生用数学交流的形式知数学做数学创设情境。一、交流教学强化了学生的主动操作和主动参与教学中学生的主体作用之重要是无可否认的,学生的学习只有通过自身操作和主…     

人的色盲遗传、血友病遗传都属于伴性遗传吗?

人教版高中《生物》（全一册）（必修）课本中,介绍伴性遗传时有这样一句：“人的色盲遗传、血友病遗传都属于伴性遗传。”笔者以为,这种说法不够确切。实际上色盲和血友病各有多种类型,其中有些属于伴性遗传,有些是属于常染色体遗传的。１色盲 根据三原色学说,可见光谱内任何颜色可由红、绿、蓝三种组成,正常人为三色视,丧失其中之一或两种辨别能力者称为色盲。色盲可分为全色盲和部分色盲。部分色盲中的红色盲又称为第一色盲、绿色盲又称为第二色盲、蓝色盲称为第三色盲。 在各种色觉障碍中最严重的是全色盲,它完全无辨别各种色彩…     

“2/3的表扬 1/3的批评”岂不更妙

拜读贵刊2000年第1期《教师表扬学生“五要”》一文后,对作者提出的表扬学生“五要”(要实事求是、要适当、要及时、要灵活、要有启示性)深表赞同。欣赏之余,不由心     

高校图书馆在知识经济中信息功能的发挥

本文就高校图书馆在知识经济中如何挖掘潜力,发挥优势,以信息中心、知识媒体传播中心的角色跻身于社会、服务于经济,充分发挥信息的功能进行了探讨。     

训练学生拟题技能

文章必有标题。教学生学会作文 ,同时还必须教学生学会拟定标题。标题 ,处于全文之首 ,人们阅读时首先看标题 ,给人以第一印象。这第一印象的好坏 ,将决定读者取舍的选择。标题好 ,可以引起读者的阅读欲望 ,叫人想读 ,爱读 ;否则 ,就不想读或不屑于读。可见标题之重要。好的标题要与文章内容贴切符合 ;用语简洁 ,即使提要型的标题 ,也要提其精髓 ,简练精粹 ,不可拖沓拉杂 ;要新颖生动 ,引人注目 ,能唤起阅读欲望。训练学生的拟题能力 ,其主要途径是通过阅读教学和作文教学来完成。对此应引起重视 ,随时随地训练学生的拟题能力。根据个别语文…     

体育教学中培养学生创新意识的技巧

中学生往往对新鲜事物特别感兴趣 ,教师就要抓住这一特点对学生进行“创新意识”的培养 ,这是搞好体育教学的关键。因为只有改革和创新才能提高体育教学的质量 ,现代课堂教学要求我们相信学生的能力 ,留给学生充分的思考和实践的余地。怎样对学生进行“创新意识”的培养呢？一、“心理意象”的创新一个人不管干什么事 ,心里有了一个既定目标 ,或一个将要实现的愿望 ,并且有强烈的创造想象欲望———从各个角度周密地考虑它———开动创造性机制 ,那么这个目标一定能够“辩认”出来。有人曾做过这样一项实验 :第一组学生在２０天内每天实际投…     

主动服务与评介性编研的探讨

主动服务虽已提倡多年 ,但仍是档案部门有待开发的领域。如主动服务的对象是谁？如何进行主动服务等研究得不够。因此 ,使得这项工作没有多少实质性的内容。作为对这一问题的探讨 ,在此谈谈笔者的拙见。一、主动服务的对象及作用。１ 主动服务的对象。本文所称的主动服务是指在没有受到指令的情况下 ,将档案信息及时地提供给需要的利用者。反之 ,不能称为主动服务。如接到某领导的电话或某人的来信后 ,某档案馆采用了上门服务或函寄服务等方式满足了利用者的需求 ,这都是先受到指令 ,后提供服务 ,故均为被动式服务。显而易见 ,能作为主动服…     

谈谈广播综艺节目中的精品制作与平民生活化的表述

作为以声音传播的媒体形式 ,在今天受到其他媒体的冲击 ,是一个无法回避的现实 ,主要在电视和报刊的夹击下 ,日异显现出一种“旧贵族”的无奈。应该承认 ,广播不具有画面、色彩、形象等综合性表现能力 ,这似乎无法同电视抗衡 ,也不像报刊那样随买随弃 ,反复阅读、可收藏性和传阅性 ,况且还有新的媒体在崛起 ,如互联网。危机 ,在广播工作者面前变得愈加严峻。不过 ,把面临的问题分析清楚 ,广播的希望便会重新升起。因为广播的优势还在 ,如收听广播的人们基本不受文化程度的限制 ,它最容易被人们理解和接受 ,具有极强的引导作用和广泛的普及作…