确定多元之界的四个维度

之所以提出这个问题来讨论,是因为现在教学中出现了一种任意解读文本的倾向。这无疑是错误的。但如果我们匆忙来为语文教育设“界”,规定语文教学只能怎么解读文本,是不是又如陈文革老师所担心的那样,有意无意间成为“扼杀自由”的刽子手呢?一方面,我感觉到这个问题很重要,实际上已经造成很多流弊;另一方面我也觉得在这个问题上不宜匆忙下结论,作断语。我们还是先来谈谈“界”本身的一些问题吧:“界”是什么,“界”是否可能被设,如果真设出来,可能是一个什么样的“界”———总之,一切都在讨论中。因此,大家的意见有这么大的分歧,也就不足为怪了。欢迎大家积极参与本栏目的讨论。下期讨论的专题是:知识在语文教学中到底有着什么样的意义?     

自然界中物理现象的观察

为贯彻我国现阶段教育总目标的要求，立足于提高全民族素质，体现在对学生能力的培养方面，其观察能力的培养是最基础的．面对自然界的物理现象进行科学的观察，可以使学生对“物”的“理”认识得更加深刻。日本的物理教育在这方面为我们提供了许多有益的经验．他们对学生观察能力的培养并不只停留在课堂实验上，而是带领学生走出课堂，对自然界中物理现象进行直接的科学观察。本文以观察河流中水的运动情况来说明具体培养过程。课题：从物理的观点出发，以自然界中的河为考察对象，站在能量的观点上，通过对河水的流动以及对地形的观察，得…     

浅析体育教学与素质教育

体育作为一门重要的学科课程,是基础教育的重要组成部分,也相应承担了素质教育目标中的素质要求。体育课教学质量直接影响着素质教育的进程,影响着学生素质的全面提高,所以有必要研究体育教学如何更好地完成素质教育的目标任务。一、树立正确的     

基于WordNet的语义相似度算法改进研究

本体匹配解决了本体异构问题,作为本体匹配的关键技术,相似度算法决定了匹配的精度和效率。WordNet中概念节点的语义距离常作为相似度算法的依据。设计了一种新的语义距离计算方法及相似度算法,并以此搭建一个本体匹配框架进行了验证。     

第六讲 谈考试指导

现代心理学效应规律告诉我们,当学生某种良好行为出现之后,如能及时借助适当的方法进行有效的评价,学生就会产生某种心理满足,形成愉悦的心境,并使同类行为继续向高层次需要作出积极努力。教学实践表明,在小学语文教学中,考试是对学生语文学习活动进行有效评价的好方法。     

由猴子“捞月亮”想到的

《捞月亮》是一篇童话。说的是一群猴子看见井里倒映的月亮,以为“月亮真的掉在井里啦”,大家紧急行动捞月亮的故事。这是一篇传统课文,五十年代我上小学时就学过。那时,老师怎么讲的,全部淡忘了,只觉得猴子们挺好玩的。压根儿也没有想过课文里所蕴含的道理,更没有去想还有什么教育意义。     

语文教师专业成长的三种自觉意识——“语文三卒”对话之一

干:今年夏天三卒初遇,姜兄曾提出一个极有意义的话题:作为一个语文教师,应具备“自觉的文学意识”。这个问题在我心头搁了好几个月,我越来越觉得,这是语文教育中极重要的话题,它一语道中了当前语文教学的软肋。姜:大多数语文教师的文学意识一直沉睡着,更多的是从为了论文写作这一点走上写作之路的。而我强调“自觉的文学意识”,指的是形成一种文学精神,并将这种文学精神化为精神的养料,传布给我们的学生。文学精神还不能专指文学作品中所传达出的精神,这种精神可能近乎一种宗教般的对文学的热爱与虔诚,有些时候可能还是一种书呆子气,很可爱…     

英语教学现状分析及模式探讨

随着我国经济的迅猛发展，尤其是加入WTO以后，社会对英语人才的交际能力提出了更高的要求，英语人才的培养目标和用人目标存在相当大的偏差，英语教学面临着新的要求和挑战。现行的英语课程体系，从教材选择、教学环节到教学方法基本上沿袭了传统的英语教学模式，未形成具有时代特色的课程体系，实际上是知识与实用脱节，难以满足市场对人才知识结构的需求。这就要求英语教学要把培养学生英语交际能力提高到应有的地位，要培养学生英语交际能力就必须营造用英语表达思想的氛围，强化英语课堂教学，实施师生互动、以学生为主体的课堂教学模式。因此，作者试从分析英语教学现状人手，尝试以更新教学观念、探索新的教学模式为突破口，切实提高学生的英语交际能力，更好地为我国改革开放和经济建设服务。     

中小学校规功能简论

在中小学实际管理活动中，富有经验的校长和学校管理者除了通过由国家颁发的教育管理法规(教育法令、规程)来管理学校之外，还十分重视依靠学校的规章制度(以下简称校规)来开展学校的各项工作，大都重视发挥校规在办学和管理过程中的导向、规限作用，冀盼通过校规建设，强化学校常规管理，以使学校的教育教学及管理工作日益规范化、制度化、科学化。     

两式教案好处多

体育课教案的格式一般分为表格式、笔记式和卡片式三种。目前农村中小学大多使用表格或笔记式体育教案。表格式和笔记式教案优点很多:条例清晰,内容明确,书写便利。但对农村小学体育教师来说未必实用。原因有三:①专职少兼职多。据某地统计资料表