谈谈传切和突分配合的教法问题

一、传切配合(一)概念与方法1.概念传切配合是两人利用传球和切入组成的简单配合。一般多在对方采用扩大人盯人防守或扩大联防,篮下防守较空时运用传切配合的战术攻击对方。运用时,若防守者只注意球或失去正确的防守位置,可     

冰球技术的测验与评定

冰球的第一次测验与评定是在1935年,自从那时起在这个领域中只作了很少的工作。冰球缺乏技术测定的一个重要理由是,只有少数国家的体育教学中有冰球内容,或者说冰球运动只是代表着地方性的体育运动而出现于体育教学的课程中。文献所记载的、仅有一次的冰球测验中,就遇到了可信程度与标准的问题。因此,教师与教练员必须很好地去进行测验设计,才能对研究对象作到可信的科学分析。伊萨卡冰球技术测验伊萨卡冰球技术测验,也可称之为麦瑞弗鲁德·瓦鲁福尔德冰球技术测验。这种测验方法创始于1969年,目的是要测验     

论邓小平对中国的设计与改造

中国的未来该如何设计？中国的现实状态如何去改造？这是世纪伟人孙中山、毛泽东、邓小平都曾思考和实践的历史性课题。邓小平以他超人的胆识、不平常的政治理论勇气,敢于突破,既继承前人又不墨守陈规,大胆设计,大跨度设计,大手笔设计,用其特有的哲学思维和智慧,对中国进行了前所未有的改造,取得了前所未有的成就,使中国有了前所未有的发展。这些政治、经济、文化、时空上的设计与改造,给跨世纪的中国人民留下了极为丰富的精神财富,值得后来人反思、借鉴、发扬光大     

注重化学基础教学 提升高考应试能力

随着新课改的全面推进,高考模式、内容都发生了相应的变化。因此理综考试中的化学复习应夯实基础,依"纲"扣"本",抓好学科主干知识,重视实验复习,纠错反思、规范答题,提升学生应试能力。     

体育课主要任务的辨析

<正> 体育课的主要任务是什么?这是一个长期争论至今尚无结论的重要问题。它不仅关系到体育教学内容的确定、教学手段的运用、教学质量的评价,而且还关系到当前正在开展的体育教学改革的目标和方向。时至今日,对这个问题的争论不能再回避,再含糊下去了,否则将给我们的事业带来不应有的损失。为此,在这里提出一些肤浅的见解,与同志们共同讨论,以期能推动这一问题的早日解决。一、争论中几种主要观点的辨析对体育教学大纲中规定的体育课的三项基本任务,大家异议不大,但在三项任务全面贯彻的基础上应以谁为主,则看法不一。从我国长期对此问题的争论来看,主要有以下四种观点: 第一种:认为体育课应以锻炼身体,增强体质为     

从2004年春季高考谈动名词复合结构

请看2004年上海市春季高考英语第40题: Victor apologized for_____to inform me of the change in the plan. A.his being not able B.him not to be able C.his not being able D.him to be not able 答案为C。his not being able是带有逻辑主语的动名词结构作介词for的宾语。动名词的否定式为:not 动名词。带有逻辑主语的动名词称作动名词的复合结构,它是动名词的重要表现形     

用爱的雨露滋润“后进生”的心田

后进生是具备有接受知识的生理条件和智能,而在学习成绩和品行上不良的学生。产生后进生的原因多种多样,有社会的原因,有学校的原因,有家庭的原因,也有个人的原因等等。由于后进生在学习或其他方面都比别人差一点,所以大多很自卑,根据自己二十多年来的教育教学经验,我认为促进后进生的转化,主要在于消除其自卑感,树立其自信心。     

高中英语第一册(上)词语辨析练习(英文)

Unit11.honest/loyal(1)She is an girl and never tells alie.(2)I think everyone should be tohis duty.2.handsome/beautiful(1)I know your daughter is very.(2)His brother is a very youngman.3.argue/quarrel(1)If we can’t agree with each other insomething,we wi…