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71.
马春芳 《考试周刊》2012,(82):176-177
中等职业技术学校学生在基础教育中大多数是被忽视的弱势群体,因此容易产生困惑,发生心理冲突。本文着重分析了技校生几种不同的心理问题,然后有针对性地提出了解决这些心理问题的对策。  相似文献   
72.
在蒙古近代史上,清末对蒙古的新政和所谓移民实边占有十分重要的地位。建国以来,我国蒙古史学界对清政府在内蒙古推行的移民实边,已有了一些专题研究和讨论。而对于清朝对蒙新政,直到1986年之前,除了几部蒙古通史(简史)性著作中有关章节的概括性介绍和一些相关论文中的部分论述、涉及,还没有看到专题论著。邢亦尘同志近来发表的《略论清末蒙古地区的“新政”》(以下简称《略论》),可以说为我们提供了这方面的第一篇专题论文。文章就新政的历史背景和具体內容,以及它同移民实边的关系等问题,阐述了一些重要史实,提出了不少新的见解。  相似文献   
73.
课堂教学管理策略,是为达到课堂教学目标而采取的一系列以保证课堂教学顺利进行的行为和活动方式的总和.  相似文献   
74.
小时,我也曾玩过石头。常凭抓石子的灵巧性判断优劣。总要遭大人们的白眼:“还不快去做作业!”于今,这石头玩到小学自然课堂上来了。当然,层次也更高了。 《玩石头》是小学自然第一册的教学内容。谭老师先是教学生认识石头,即:看石头、分辨形状、花纹、长短、大小、透明度的不同;摸石头,分辨光滑度的不同;刻石头,分辨硬度不同。然后教学生以不同的分类标准认识石头。  相似文献   
75.
卓兰芳 《职业技术》2006,(12):159-159
在“临床医学概论”教学中根据需要采用不同的教学方法,可收到事半功倍的教学效果。本文介绍五种教学方法,帮助学生更好地学习复习掌握知识。  相似文献   
76.
77.
2003年,羊年.那一年,“非典”肆虐,果子狸家喻户晓.这东西,据说是我国历史悠久的稀有“山珍”.看其模样,鼠不鼠猫不猫狗不狗,可见是个谬种. 2015年,也是羊年.这一年,雾霾不断.十二年一个轮回,山上狸跑了,雨下狸来了.这霾啊,更不是东西.过去万恶的旧社会“昏天黑地”“暗无天日”,现在全国人民正喜气洋洋地跑在奔小康的路上,让霾这东西搞得很是不爽.以至于,但凡晴天,但凡见到太阳,就让人生出超现实的感觉.  相似文献   
78.
余红芳 《青年记者》2016,(17):69-70
现实题材电影一次次掀起社会关注热潮,是其立于电影史上经久不衰的重要原因.韩国现实题材电影以纪实性叙事揭露社会黑暗,对现实中的小人物绝望与希望交织的命运进行描述,以悲情刻画现实,产生的影响是深远的. 韩国现实题材电影发展概况 国内学者对现实题材这一概念的定义不一,认为其含义广泛.周星教授曾指出:非“历史”的题材都可以进入现实题材范畴.为避免宽泛,他在研究中侧重狭义现实题材电影,即“影片创作内容以表现创作当时社会状况和人们生活感受为主体的电影”,电影表现现实的核心是直面创作当下的社会问题,揭示社会生活的矛盾.①  相似文献   
79.
知、章、庄三组声母字的读音变化在不同的方言区和普通话有所不同。本文以临县方言为研究材料,以《古今字音对照手册》所收字为调查范围,对这三组字的声母作了封闭性的研究。从中可知,在临县方言中,知、章两组先合流,然后又分化为两组,其中一组变为翘舌音,一组变为平舌音;庄组字的声母则基本上变为平舌音,只有少数例外变为翘舌音。这样的调查研究可以为汉语语音史研究和方言研究提供有用的材料。  相似文献   
80.
基于学习对象的专题学习资源设计   总被引:4,自引:0,他引:4  
为解决专题教学资源的共享与重用问题,本文在分析学习对象设计方法和LODAS理论的基础上,提出了基于学习对象的专题学习资源设计思路与方法,并通过实例详细阐释其基本设计过程。  相似文献   
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