德育为首 全面发展 是中华民族现代教育的核心——兼论《忠信教育法》的德、行、知

国家实施素质教育，把德育、智育、体育、美育有机地统一在教育活动的各个环节之中。按照德育为首的总目标和学生成长的规律，确定不同年龄阶段的德育内容和要求，对比《忠信教育法》中德育为一切教育的根本的理念，充分体现了中华民族传统道德和现代意识的统一，这是《忠信教育法》的一个特色。教育是社会科学的一个分支，从行与知这一命题来看，《忠信教育法》既具有明晰的科学性，又具有很强的主体参与意识。只有确认这种强烈的实践性，才能体现出教育对社会进步起着极其重要的影响，这是《忠信教育法》的又一特色。     

A NEW ALGORITHM FOR FAST HIDDEN SURFACE REMOVAL OF COMPLEX OBJECTS

ＡＮＥＷＡＬＧＯＲＩＴＨＭＦＯＲＦＡＳＴＨＩＤＤＥＮＳＵＲＦＡＣＥＲＥＭＯＶＡＬＯＦＣＯＭＰＬＥＸＯＢＪＥＣＴＳＦｕＹｕｑｉｎｇ（富煜清）；ＨｕａｎｇＪｉｎｆａ（黄金法）；ＬｉｎＦｅｎｇ（林峰）（ＤｅｐａｒｔｎｉｅｎｔｏｆＲａｄｉｏＥｎｓｉｎｅｅｒｉ...     

对一道高考物理题几种错解的分析

对一道高考物理题几种错解的分析蔡晓军周德信王开富试题：图中竖直圆筒是固定不动的，粗筒横截面积是细筒的４倍，细筒足够长。粗筒中Ａ、Ｂ两轻质活塞间封有空气，气柱长ｌ＝２０厘米。活塞Ａ上方的水银深Ｈ＝１０厘米，两活塞与筒壁间的摩擦不计。用外力向上托住活塞Ｂ...     

新时期中小学教师继续教育课程设置原则

在终身教育和基础教育课程改革的背景下,中小学教师继续教育要适应社会经济发展的需要,课程设置应遵循时代性原则、开放性原则、发展性原则、主体性原则、师范性原则和实效性原则。     

山区小学的环境教育

我校位于湖北省谷城县南河镇,是一所山区小学,只有 64名学生。学校周围有茂密的山林、清澈的流水,终年云雾缭绕,出产质量优良的绿茶。在惠黎基金会的资助下,我校建成了罗林斯茶园,生产“滴水绿”绿茶,用茶叶生产的收入资助贫困儿童入学。 由于我校所处的特殊 地理位置,环境教育     

沙漠出现新物种

生物地理学的一条基本原则认为，从先前生物居群分化出的物种将沿着自身的进化轨迹演化。大陆漂移促成了这种分化机制。也许，马达加斯加岛上发现的独特动植物群对此提供了最引人注目的说明；大约9000万年前马达加斯加岛与南方超级大陆——冈瓦纳——分离开来，山脉隆起与河流形成都可以促成生物居群发生分化。而一项新的研究成果表明，使生物居群发生分化的障碍并不必定是有形的。     

TDM政策实施及评价综述

交通拥挤问题是目前城市社会系统面临的日益严重的问题之一。本文通过对可变工作制、道路拥挤收费、合乘车和电子办公等交通需求管理政策的实施情况和评价指标进行总结论述，证明了从控制交通需求入手，对交通需求进行合理控制和引导，是解决城市交通供需矛盾的根本方法，对于我国推广交通需求管理策略的实施和研究有一定的借鉴意义。     

普里高津的生平与工作

这是一篇纪念普里高津的文章。作者首先交待了普里高津的家庭背景及其化学兴趣的由来，随之介绍了他是如何在两位教授的影响下开始其学术生涯的。关于普里高津的科学工作，作者基本上是按照他的思想发展的轨迹来阐述的：从线性非平衡态热力学中最小熵增原理的证明，到远离平衡态区域中耗散结构的发现，进而到不可逆性与动力学之关系的研究。作者还向人们展示了普里高津的工作风格与工作热情，对普里高津工作的深远意义也有所提及。     

论隋炀帝在南北诗风融合中的作用

兼帝王之尊和诗坛领袖的隋炀帝在南北诗风融合的历史进程中起了重要作用．首先,他提出了“非轻侧之论”,有利于抵制南方的柔靡诗风．在创作上追求“典丽”．有利于纠正隋文帝“斫雕为朴”的消极影响;其次,他以自己的创作实绩,引导南北诗风的融合;最后．他招揽大批南北文人．与他们互相唱和．并对他们的创作进行评价．促进了南北诗风的融合．     

托付生命的故乡——浅论朱湘诗歌中的流水意象

作为文化现象的“朱湘之死”给后人留下了许多阐释的诗性空间。诗人留存的4本诗集中．有许多诗歌描写了流水意象,这一意象倾注了诗人对生命的歌赞、沉思和追问。对朱湘诗作中的流水意象进行分析,既是我们把握其诗学理论和诗歌创作的重要依据．又是我们领悟其生命哲学的重要突破口。