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十一世纪,职业教育课程的理念再一次发生了新的变革,由能力为本位转向以素质为本位,这是在知识经济、全球化背景下产生的一种新变革。以素质为本位强调职业教育的课程改革在理念上要突破或超越技能、能力的局限,转变为全面提高学生的职业素质,这其中包括科学素质、人文素质、劳动素质和生活素质等等.使学生逐步成为全面发展的人,这种人不仅会工作,而且会生活,不仅有科学素质,而且有理解人、关心人、爱护生命、保护环境、充满人性的人文素质,不仅善于适应职业变化,有能力做好工作,而且具有责任心、信任感和快乐感、幸福感,是一个文明快乐的人。这些理念已经在当今世界职业教育人才的培养、选择和使用中充分体现出来。所以在职业教育课程改革与设置中,要做到在门类上使科学、技术课程与人文课程结合,文、理结合,在内,容结构上使科学技术知识体系与人文价值体系相结合,充分体现二者的统一。 相似文献
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教学过程是教师教与学生学的双边活动过程,中学地理教学采用怎样的教学手段,才能提高教学效率,创造最佳成绩呢?随着现代化多媒体的普及,电化教学在地理课堂教学中越来越发挥着重要作用。那么,如何让电化教学在地理课堂中能够最大化,以有利于解决过去传统教学中的不足呢?本文通过传统教学与电化教学的比较,充分说明了地理课堂更加离不开电化教学。 相似文献
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在2000年4月25日阎世铎出任足协专职副主席之前,足协和其他体育协会没有太大不同,没有成为公众特别攻击的对象。
中国足协先后由7人掌管,第一任足协主席黄中在位24年,1979年,由曾担任解放后第一任国家队主教练的李凤楼接任。其后分别由功勋卓著的女排主教练袁伟民,和直到现在依然在中国足球界享有很高威望的年维泗接任。当时无论球队胜败与否,足协和球队都能被球迷尊重看待。 相似文献
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它不是孤案却可能是最极致的一个。当《世界新闻报》频频把名人们的猛料呈现在世界读者的面前时,它大大满足了大家窥私之欲的同时,也给新闻同行提供了一个关于采访的极端样本和一些思考。 相似文献
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一个显得过于简单的情感故事,辅以“文革”的背景,引来不同时代人的兴趣,纷纷注入自己的情感和解读。而这里面少的却是当事者的同龄人 相似文献