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关于浮标的争论已经很多了,不管是援引《现代汉语词典》称鱼漂,还是按钓鱼人习惯称"浮漂",都不能涵盖目前已形成的浮标概念—由连接钓线的标脚,平衡坠、钩、饵重量的标身和显示鱼咬钩以及提示钓饵重量变化的标尖三部分组成,并连为一体的新颖鱼漂。然而,一是词典对浮标有专门解释,二是钓鱼所指的浮标说白了就是鱼漂的一种,只是区别于浮子的小和形状不规则才借用浮标一词,其词义限于“设置在水面上的标志”。 相似文献
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中职学校礼仪教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
礼仪课是中职学生的一门必修课,对培养学生的职业能力具有十分重要的意义。但目前中职学校礼仪教学现状不容乐观,还存在诸多问题亟待改进。本文主要从中职开展礼仪教学的必要性入手,分析中职学校礼仪教学的现状,深入探讨加强中职学校礼仪教学的策略。 相似文献
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园本教研制度作为园所制度建设的有机组成部分,其确立和完善,需要园所文化建设的引领和办园核心理念的指导,从而使园本教研成为服务教师专业发展需要的群众性教育教学研究.我园在师幼群体中确立我最棒的园所文化理念,我最棒的核心含义是让师幼双方在学习、生活、成长中充满自信,特别是调动教师在教研工作中的自主性和创新性,使园本教研制度在此理念的浸染、影响中不断发展,从而推动幼儿教师教研能力的提升. 相似文献
175.
司今 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1982,(4)
十六世纪八十年代,丰臣秀吉结束了日本群雄割据的战国时代,统一了全国,自请为“关白”,于1592和1597年,两次发兵进犯朝鲜。明政府应朝鲜国王的请求,两度派兵援朝。战争持续七年之久。露梁海战是中朝抗倭战争胜利的最后一战。兹将该战情况,略述如次。一、露梁海战的背景丰臣秀吉统一全国后,日本的封建经济得到发展,尤其商业,发展更快。为了满足 相似文献
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1=0B暑.J=126 活泼、欢快地5a.J5 5 5 5 1 l蛆4鲫4(u u)I 4 4 4函I l 5. 3(x.x基薹)I生—曼I(领)想要开心 跟着我叫(跟着我叫),想要快乐蛐绷(u x x)f 5 5 3、1 l叫山(墨_u)l跟着我闹(跟着我闹),快快乐乐 动一动脑(动一动脑),5 5{\3 l u丛(u u)f{B业0快 快 乐 乐 蹦蹦跳跳(蹦蹦跳跳),快 乐 宝贝, /’、1 6 1 4 6 6(快乐快乐多!)7 5 3 5 0 l 7 5 7 3 5 5 ./,,、\快 乐 宝贝, (真呀真快乐!) 一5{i缈山I丛(合)噜啦啦噜啦啦, 快乐 ,,———弋2 2. 2 一宝贝。吐业幽I幽蛆业_宝贝就是我, 噜啦噜啦啦,快乐就 是{(u f x)0 0 0 II我 就是 我。 快… 相似文献
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一、国际化的意义当前日本可以说正处在国际化的时代,但国际化的内涵是什么呢?准确地说就是指我国和世界各国之间友好往来频繁,并以经济为中心给世界各国的影响以及从国外反馈回来的影响增大。但这些实际上是国际化的条件,不具有国际化本身的含义。所谓国际化,首先是指一个国家文化的国际化。 相似文献
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