《满江红》中“歇”字的含义

湖南省中小学教学辅导部编的《中国古代作品选讲》中册,以及湖南省第一师范学按教育科、湖南常德师范学校教革办、湖南省岳阳地区教学辅导站合编的《语文教学参考资料》(三),都把“怒发冲冠,凭阑处,潇沏雨歌”翻译成“我凭着栏杆,得连头发都竖了起来,潇潇的风雨啊,正在空     

革命青年的壮志歌——读《大江歌罢掉头东》

周恩来同志青年时代的诗作《大江歌罢掉头东》,经历了整整六十个春秋.在它的作者逝世一周年之际,才与我国广大人民群众见面。但是,岁月的烟云遮不住它璀灿的光辉,时光的流逝愈证实它不朽的价值。今天学习这一诗篇,不仅有助于我们进一步认识周恩来同志为中国人民和世界人民献身的伟大一生,而且将大大鼓舞亿万人民群众、特别是青年一代为四化献身的革命热情,把伟大的祖国建设得更加繁荣富强,让社会主义的中华腾飞世界!     

如何在学生心理健康教育中把握“软处理”

教育部新颁布的德育大纲第一句就明确提出：“德育即政治、思想、道德与心理健康教育。”明确地把心理健康教育作为德育的一个重要组成部分。所谓心理健康教育，是指根据心理活动的规律，采用各种方法与措施，以维护个体心理健康及培养其良好的心理品质。由于心理品质     

加强素质教育 培养跨世纪人才

在第三次全国教育工作会议上，中共中央国务院做出了关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，把实施素质教育作为当前我国现代化建设的一项紧迫任务，作为我国教育事业的一项深刻改革。本文就高等院校实施素质教育的有关问题进行一些研究和探讨。     

教职工是学校管理的主体

依靠教职工办学,是学校管理工作的一项重要原则。把广大教职工积极性调动起来,才能全面贯彻党的教育方针,才能实现“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的要求,培养一代德、智、体、美全面发展的开创人材。当一名校长,应该把这视为自己管理学校的出发点和归宿,视为自己的主要职责。如何使教职工成为学校管理工作的积极参加者和管理的主体呢?在多年的工作中我有一个重要体会:作为校长     

垃圾发电厂渗滤液处理技术措施

分析了垃圾发电厂渗滤液处理的技术现状,总结了国内垃圾焚烧发电厂渗滤液处理系统常用的组合工艺,并对相关工艺进行了比较.     

哲学观点与地理知识的渗透教学

人类社会已进入知识经济和信息时代 ,国内外各行各业都普遍存在着竞争。作为教师 ,培养学生成为复合型人才是义不容辞的职责。一、学科间的知识渗透教学作用重大加强学科间的相互渗透教学 ,是进行素质教育的有效措施之一 ,也是提高教学质量的一个重要途径和手段。实践证明 :运用这种方式进行教学 ,效果是显著的。将哲学观点与有关地理知识相互渗透 ,可以开拓学生的视野和思路 ,有助于学生多角度创新思维能力的培养 ,可以构成知识网络 ,发挥教学的整体功能 ,增强学生掌握知识的灵活性 ,改变知识分割孤立、难学易忘的状况 ,促进学科间知识的协…     

论“十七年”话剧文学的文体结构形态

本文以“十七年”时期的话剧文学创作为研究对象,从文体结构形式这一新颖角度,对“十七年”的话剧文学态势进行了重新梳理,总结并归纳出了情节推进式文体结构、抒情式文体结构、人像展览式文体结构等三种独特而富有艺术魅力的文体结构形态。     

最难的题

我居住的大楼里都是些学富五车的老师。有一回,这里举办了一次文娱活动。其中有一个节目是：看谁能出个最难的难题,难倒所有的参与者（当然必须是有答案的,不能像哥德巴赫猜想那样解不了）．出题者便可获得一份奖品。如果有人答出来了．奖品便归答题的人．     

加强素质教育 培养跨世纪人才

在第三次全国教育工作会议上,中共中央国务院做出了关于深化教育改革全面推进素质教育的决定,把实施素质教育作为当前我国现代化建设的一项紧迫任务,作为我国教育事业的一项深刻改革.本文就高等院校实施素质教育的有关问题进行一些研究和探讨.