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结合马钢第四钢轧总厂1#和2#镀锌线投产四年来的生产实践,对热浸镀锌的锌锭添加控制现状进行了分析,重点探讨了辟锅铝含量的消耗及其影响因素,分析了国内外的锌锭添加方法,提出在实际生产中从工艺和操作上采取措施进行控制,合理添加锌锭。减少了GI锌锅的成分波动。 相似文献
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司秋利 《沈阳教育学院学报》2014,16(5):588-591
利用熵值法对辽宁省2003-2012年的各项指标数据赋权,建立辽宁老工业基地振兴的统计综合评价模型,对辽宁省老工业基地振兴进行统计综合分析,并提出相关政策建议. 相似文献
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高中课堂教学在学生的眼中简直就是枯燥的机械式的学习氛围。如何才能让语文课堂充满激情,成为学生向往的乐园呢?本文从几个方面进行了阐述,希望为今后的语文课堂提供理论基础,让语文教学丰富多彩,这样,语文课堂才会独具魅力,充满生命活力。 相似文献
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采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO2/Ag/Ag3PO(4 )(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O2 相似文献
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作业批改是教学工作的重要环节,要让它发展更加有效的教育功能,老师就不能成为判断对错的"判官",这就需要改变批改作业的思维和方式。面批面改、作业留言、作业展评,是拓展作业批改教育功能的有效方法。 相似文献
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高效课堂是目前普通基础教育推行的教学目标。课堂要高效主要体现在学生身上,教师给了学生一桶水,学生只得到一滴水,这不是高效。所以,我们要从课堂的组织形式、课堂的结构与流程、师生的关系上寻找突破。经过长期和不断地探索,笔者总结出了小学数学教学流程和课堂结构,实现了学生主动参与教学,提高了教学质量。 相似文献
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跳深跳远练习和跳远踏跳的动力学比较研究 总被引:3,自引:0,他引:3
采用文献研究及在实验室条件下的动力学测试,对跳深跳远练习与跳远踏跳在形式、内容上的相似程度和差异点进行对比分析。结果显示,跳深跳远练习可以作为发展跳远起跳力量的专门训练手段。 相似文献