单音形容词充当状语能力强弱分析

能比较自由地充当状语的单音形容词为数不多。有些单音形容词从不出现在状语位置,有些只能在比较固定的搭配中充当状语,而少数单音形容词则可以相对自由地作状语。本文借助语义分析手段,对单音形容词充当状语能力的强弱在一定范围内做了穷尽性地分析,最终得出24个能够比较自由地充当状语的单音形容词。     

相对加速条件下的整体对象法

大家知道由几个物体组成的物体系统,在一个动力学过程中,若各物体保持相对静止或有相对的匀速直线运动,均可用整体对象法解题;但若各物体间有相对加速度时能否也用整体对象法呢?今讨论如下,请看下例。[例1]质量为m的小猫,静止于质量     

科学知识有奖竞猜——“哈勃”的新发现

背景资料年迈的“哈勃”此次将目光投向了太阳系外空间,竭力搜索太阳系外行星．在对2．6万光年以外的银河系中央区域附近的18万颗恒星进行观测的过程中,“哈勃”捕捉到了16颗新的太阳系外行星．不过,天文学家对这一数目并不感到吃惊,根据以前在太阳系周边区域观测到的太阳系外行星数目,天文学界曾推断,在更遥远的太阳系     

月与兔

近来孩子们完全不听大人们的话了。对了,不是人类的孩子,是兔类的孩子们。“大人都不说真话。”“不仅是满口谎言,简直幼稚可笑。”“他们好像什么都不懂。”     

软质聚氨酯泡沫塑料脱模剂的研制

对一种用于软质聚氨酯泡沫塑料成型加工的脱模剂进行了配方研究，脱模性能优良，可以重复多次利用，成本低廉，而且配料较为充足。     

课程整合中教师角色的转变

信息技术教育与各学科教学的整合是教育教学改革中人们关注的热点。教师的素质关系到课程整合的成败。信息技术教育与课程整合对教师提出了前所未有的严峻挑战。一、转变观念现代教学观不只单方面强调教师的教,更关注学生的学,要求教师不单纯是教学过程的讲授者和知识的传递者,而应是教学活动的设计者,学习环境的开发者,学生学习过程的帮助者、调控者和评价者,要求教师有较高的教学设计能力。教学设计强调师生之间关系和角色的重新定位;强调对学习者进行分析,从学习者的需求与特点出发,充分发挥学习者的主动性和创新精神;强调合作学习、问题…     

茄子籽中脂肪酸的GC-MS分析

以乙醚为溶剂,用索氏提取法,对产于辽宁鞍山茄子籽油提取后,采用氢氧化钾一甲醇法对其进行衍生化．然后利用气相色谱．质谱联用的方法对其衍生物的化学成分进行了分离鉴定．通过检索NIST98谱图库,最后从茄子籽油中分离确定了13种脂肪酸,其中大多数为不饱和脂肪酸．同时运用峰面积归一化法通过G1701BA化学工作站数据处理系统测得各化学成分在脂肪酸中的相对百分含量．     

氧自由基、动脉粥样硬化与有氧运动

分析了氧自由基致脂质过氧化作用是促进动脉粥样硬化发生、发展的重要原因；并提出有氧运动预防、延缓动脉粥样硬化的重要机理之一是有效地提高机体清除自由基损害的能力、避免血管内皮细胞受损、血小板聚集。     

班主任工作中的赏识教育

赏识教育包含两个方面：一是教育学生学会赏识他人，二是让每一位学生都得到赏识。班主任在日常工作中要善用赏识教育，激发学生的自信心、上进心。