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32.
我们综合前人的科学研究成果,提出创造力的思维体系理论。下面就创造性思维的空间结构、非逻辑思维的客观存在、思维技能、创造性思维的判断四个方面投石问路,以期待同道指正。创造性思维是一动态的并有多难度多层次的空间结构创造力发生的主体与自然的社会的外部环境相互作用,构成创造力思维体系的第一层面,其中自然的社会的外部环境是第一位的,主体人的认识在时空上总是滞后的;构成第二层面的思维基础则是多维度的;在前两个层面的影响下,决定了第三层面深思维的广度与深度;从而导致第四层面在瞬间爆发的灵感思维;在实效性强且灵… 相似文献
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刘連寿 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1959,(4)
自从1956年以来,宇称不守恆在物理学界已经是家喻卢晓了。在达方面有过不少解释性的文章,但达些文章多半是就宇称谈宇称,使一般读者看过后很难体会,为什么宇称不守恆具有这么重大的意义。分析起来,其所以对宇称“不守恆”的意义体会不够,原因在于对宇称守恆律的重大意义首先就理解不够。这反映出了师范学院教学工作中的一个重要问题。实际上,时空对称性是近代物理学中的一个基 相似文献
34.
人体的正常结构和形态,是人类在长期的社会实践中逐渐进化而形成的,人体的各种活动和运动,不断地改变着人体的结构和功能。肌肉越用越发达,骨骼越用越坚实,关节越用越灵活,感官越用越敏锐。正确的运动训练和体育锻炼,可以使体质由弱变强,功能不断得到提高。人类区别于其它动物的显著特点之一,在于直立行走,而行走又是通过下肢来完成的。由于膝关节是下肢活动的枢纽,因之,膝 相似文献
35.
根据开放教育与普通教育的不同特点,分析了云南开放大学资源建设中目前存在的问题,以资源建设中的教学设计为切入点,论述了教学设计在开放大学资源建设中的重要性,提出了对不同媒体资源进行教学设计的思路以及对资源建设者的要求. 相似文献
36.
从履历上看,于幼军曾经是广东省最年轻的副省级干部,1994年在他41岁时出任广东省委常委,而后在此级别上工作了12年,直到2006年1月的山西省人代会上当选为山西省省长。 相似文献
37.
寒气未散的午后,新阶梯教室里人头攒动、热火朝天,在那儿马上就要进行“文行天下”通俗文学大赛了。离比赛正式开始还有十分钟,不少参赛者已胸有成竹地出现在比赛现场。他们互相交流在文学方面的所知所感,笑声阵阵,不亦乐乎。开赛在即,人潮不断涌人,人数远远超过先前50位报名同学。在场不少观众都热切希望加入比赛的行列,随着参赛人数飙升,比赛也拉开了帷幕。 相似文献
38.
舒宁 《语文世界(高中版)》2002,(3)
“真香哪。”杰里喝完牛奶,咂巴咂巴嘴,舍不得扔掉瓶子,杰里就把它放进了手提箱里。然后坐在一块大石头上发呆:那个小女孩是谁呀,她去哪儿了呢?一只萤火虫从丛林深处飞来,它的个头好大呀,亮亮的蓝色萤火照亮了周围的一切,它在杰里面前飞旋,然后向一个方向飞去一段又返回来,再在杰里面前飞旋接着又朝那个方向飞去一段然后返回来……,这样来回了几次。它是让我跟着它走呢,杰里恍然大悟。萤火虫在一棵大树前停了下来,杰里看见这棵大树忍不住惊叫起来,还没见过这样高这样粗的树呢,它的树身四个大人怕也合抱不住。树根裸露在地面… 相似文献
39.
40.
<正>当前,我国基础教育已进入到全面推进和实施素质教育的新时期,课程改革已成为实施素质教育构建素质教育体系和机制的关键和枢纽。随着新课改的不断深入,传统的评价机制对课程改革的制约性便日益凸现出来,全面地建立一种评价内容和形式多样化,评价功能和主体多元化的全方位、多体系、 相似文献