我国男子篮球8强技、战术特征的灰色关联分析

运用灰色关联分析方法 ,对近 5个赛季全国男子篮球甲A联赛各队的技战术指标进行量化分析 ,探讨了男子篮球甲A联赛 8强的技战术特征 ,为男子篮球甲A联赛及其各队的技战术发展提供科学依据。     

浅谈球杆系统的建模与仿真

球杆系统是普遍使用的一个实验装置,它是一个典型的开环不稳定系统,难点在于对小球在导轨上运动过程的稳定控制。运用牛顿法和拉格朗日法建立球杆系统的运动方程,并对数学模型在平衡点附近的小偏差范围内进行了线性化处理。同时给每种不同的数学模型设计了控制器并对系统进行调节,都实现了使系统稳定的目标,证明了文中所给出的几种线性化建模过程和控制器的校正是可靠的。在MATLAB的Simulink动态仿真环境下进行的试验与分析也验证了系统是稳定和可控的。     

我们的约定

纯粹的文宇，纯粹的心情。只想带给你们别样的清新。随和自然。不带矫情而愿淡定。每一行每一句，都是我在甩文字．唱歌给你们听。新的一年．我们一同珍惜青春。拥抱生命。聆听。笔名君生：君临高山清涧。生彼竹咏兰吟。     

民国时期青岛民众教育述论（1929—1937）

自1929年起，青岛市以政治推进教育，以学校式教育为主体，广泛动员各界力量，民众教育得以迅速普及发展，呈现社会化、政治化和实用化的特点，在传播知识消除文盲、统一思想迎接抗战等方面，取得了一定的教育效果。考察这一时期的民众教育，可以更深入地理解沈鸿烈“政教合一”的施政纲领及实践，探究以教育完成政治即“政治教育化”的深意。     

三年的距离 永恒的爱

“变脸如变天” 前一秒，路文城还在声泪俱下地苦苦哀求，说他错了，请她不要离开他。三秒后，他已经慵懒自在地躺在沙发上，握住宁宣的手。     

关于高职思想政治理论课实践教学的探讨

实践教学是高职院校思想政治理论课教学的重要组成部分.在分析当前思想政治理论课实践教学存在的主要问题的基础上,提出了开展思想政治理论课实践教学的形式和相应的机制,为高职院校思想政治理论课实践教学提供参考.     

高校瑜伽教学中融入形体训练的探讨

近年来瑜伽运动在中国蓬勃发展,在高校也成了很多学校体育教学的项目之一。在瑜伽教学中除了呼吸以外,普遍存在学生的身体姿态不够优美,体位感觉、制控能力、柔韧性差等问题。利用形体训练作为辅助练习能有效地改善学生的这些问题,增强高校学生的学习积极性、自信心,提高瑜伽教学质量。     

也说“攻乎异端，斯害也已”

对于《论语·为政》中的“攻乎异端,斯害也已”这句话,前人有不同的理解。这句话应当解释为“攻治异端,这个害就会停止了”。     

激励机制对高校健美操教学改革发展的促进作用研究

鉴于健美操自身所具备的大众性、健身性以及易于推广性等特征,针对现阶段高校健美操教学所存在的滞后性,本文运用激励机制的相关理论,对高校健美操教学改革发展的途径进行探讨,其目的在于为提高高校健美操教学的社会实用价值,推进健美操运动的蓬勃发展,实现高校体育教学与社会发展需求实现有机的适应性,提供必要的借鉴与参考．