基于教学质量评价的教学方法的探讨

教学质量评价是学校教学管理的一个重要环节,通过对教学质量进行评价可以促进教学方法、内容的改革,并提高教学质量和水平。本文通过介绍最简单的箱线图方法,对某班的《概率论与数理统计》的期中成绩作出箱线图,分析其成绩的分布,对该班的教学质量进行评价,探讨《概率论与数理统计》课程的教学方法。     

水蒸气蒸馏法提取橘皮精油的工艺研究

研究了利用水蒸气蒸馏法从柑橘皮中提取精油的工艺.考察了各种因素对精油的收率和品质的影响.实验表明:采用新型水蒸气蒸馏装置,添加3%(W/W)的氯化钠,可以有效的提取干燥橘皮(0.5×0.5 cm2)中的精油,最高收率可达到0.34%.     

老义工服务体系的建构与实现途径——以浙江绍兴为例

积极应对人口老龄化,推进老龄工作的改革步伐,既是改善民生、实践科学发展观、建设社会和谐的一个重大社会问题,又是关乎经济建设、政治建设、文化建设的新课题.建立为老义工服务体系是倡导积极老化的突破口.文章分析了为老义工服务体系建构的现实基础和可能性条件,探讨了为老义工服务体系建构的现实途径.     

大型仪器信息化共享管理系统的发展与实践

为了进一步提高大型仪器设备的使用效率和管理水平,国内高校大多已构建大型仪器设备信息化共享管理系统。总结分析了近年来国内高校大型仪器设备共享管理系统在信息化建设中的发展特征,阐述了大型仪器共享管理系统从静态数据库到动态系统、功能逐渐拓展、共享协作性进一步加强的发展历程。同时,介绍了浙江大学在大型仪器共享管理系统建设中实施的一系列开放共享的网络功能建设及配套制度建设的做法。实践表明这些具体的措施有效推进了大型仪器的开放共享,提高了大型仪器的使用效率。     

基于核心素养的小学数学导学案设计研究

<正>新课改要求教师重视对学生核心素养的培养,在进行导学案设计时,教师需要将提升学生核心素养作为教学目标,紧密结合课本内容,提高导学案设计水平。本文基于核心素养,阐述了小学数学导学案的重要性以及导学案在小学数学教学中的应用原则,并对小学数学导学案设计内容和方法分别进行了详细分析。核心素养下的小学数学导学案设计,要求教师注重学生的学习情况,在新课改教学理念的指导下,教师不仅需要合理使用教材,还需要充分掌握学生的学习情况。在进行新课的讲解之前,教师将教学内容与学生的实际情况结合起来,     

论人际关系向度在互联网中的可能性表现--微博与微信的比较研究

研究中国人际关系的学者翟学伟认为,互联网的介入将市场社会或流动社会中本已失掉的关系再一次地紧密联系在一起,又将长久而低选择的关系打破了,互联网使传统生活中的关系延伸出新的交往模式。本文以相关关系理论为基础,从微博与微信的人际关系的不同表现入手,分析研究互联网中的人际关系及特征。     

加强初中物理实验教学 培养学生学科多元能力

在初中物理教学中,实验教学是其重要基础和必要手段,也是培养学生学科能力的主要措施。因此,初中物理老师要引导学生充实实验技巧和实验方法,放手让学生自己思考实验技巧,让学生亲自动手操作,多管齐下,培养实验操作技能的同时增强观察能力、思维能力、操作能力等多方面能力。     

"以人为本"视野下的高校贫困生问题研究

弱势群体能不能享有社会发展的成果,是构建和谐社会的重要音符。坚持以人为本,体现对贫困大学生更多的人文关怀,既是关注弱势群体生存与发展的需要,更是构建和谐社会题中应有之义。以人为本是社会发展的终极关怀,公平公正是以人为本的现实基础,以人为本更是贫困大学生德性化发展的重要基石。     

谈数学构造与联想在解题中的应用

构造作为一种数学方法,属于非常规思维,带有试探性、不规则性和创造性。用构造法解题,见解独到,不蹈常规,是培养学生创造思维能力的较好手段。解题时的联想,就是从一个数学问题想到另一个数学问题的心理活动。心理学家巴甫洛夫指出,“联想就是神经联系”。它是探索解题途径的一种基本的思维方法。