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311.
如何培养青少年的全方位能力,促进青少年身心健康发展和适应未来发展的趋向,成为现阶段教育的努力方向。本文基于美术项目化学习理论,强调以学生为中心,突出教学的真实性,边做边学的学习过程和跨学科融合教学的特点。从社会美育角度出发,联合博物馆美育平台,进行少儿绘本课程教学,探索与实践社会美育的新途径。 相似文献
312.
本文通过观测伊金霍洛旗昌汗淖不同处理沙柳幼苗光合、蒸腾强度日进程,结果表明:不同处理沙柳幼苗的光合、蒸腾日变化曲线中,固体水处理呈单峰型,曲线变化缓慢,对照呈双峰型,曲线变化较快。施丰乐肥效较高,用其浸根后的沙柳幼苗生长旺盛,光合、蒸腾峰值最大。柴草覆盖对沙柳幼苗的光合、蒸腾强度影响不大;气温,光照等气象因子以及叶温,气孔导度等植物因素与蒸腾、光合有着显著的相关性。土壤水分的含量也影响着蒸腾作用,致使加固体水的沙柳幼苗表现出较强的耐旱性。 相似文献
313.
314.
315.
冬日的阳光,剪出青石街沿一角温暖的空间,一位精神矍烁的老人被一群小家伙环围着,他旁边的一张木制大圆盘,被线条均分为一个个方格,每个方格里均画有栩栩如生的鸡、鸭、兔、狗、鸟等小动物。木板正中是一根活动的竹制小棒,仿佛钟表的时针。每个孩子只要轻轻地拨动小棒,都会惊喜地获得老人用黄糖做成的小动物。老人用小勺舀起温火熬制的黄糖,在一块光滑的木板上挥舞,像在写字,又像在作画。不到一分钟,一只小鸟就栩栩如生地出现在木板上。老人拿起一根细竹签,轻轻一粘, 相似文献
316.
选取5名新手和5名熟手国际中文教师,运用课堂观察、访谈和录音对两者课堂指令语类型进行对比研究。两者的共性是倾向于使用简洁、直接的形式,回避语义复杂、可能造成学生误解的形式。差异性是新手频繁使用单一类型的指令语,指令语气过于强硬,礼貌程度较低。熟手则能够利用丰富多变的指令语为学生提供与其中文水平相匹配的语言输入。造成两者课堂指令语差异的主要因素包括教学经验、实践性知识、自信心、对教师权威的认知、对课堂角色的定位等。新手应加强对学生学习情绪和体验的关注;利用撰写教学日志等方法反思自身指令语的使用情况;发挥非言语交际手段的辅助作用;在教师共同体中学习熟手使用指令语的经验,以促进课堂教学效率的提升。 相似文献
317.
核心力量训练可快速提升个体的肌肉力量与身体稳定性,核心力量训练最早应用于康复领域,现逐渐被应用于体能训练中。核心力量训练在篮球队体能训练中应用,有助于运动员熟练掌握篮球技术动作,提升其身体灵活度与体能水平,并避免其出现损伤。鉴于此,应在篮球队体能训练过程中,加强对核心力量训练的重视和关注,以期进一步提升篮球队体能训练水平。 相似文献
318.
利用1985—2008年中国省级面板数据,对财政支出、银行信贷与人均收入之间的关系进行检验,并加入了财政支出与银行信贷的交叉项,以考察政府主导的外生金融体系对经济的影响。实证结果表明:东、中部地区财政支出有效地促进了经济的增长,且东部财政支出对经济增长的促进作用要高于中部地区,而西部地区的财政支出却抑制了经济的增长;东部地区银行信贷对经济增长产生了显著的正向作用,而中、西部地区的银行信贷资金对经济增长的作用不显著;政府主导的外生金融体系有效促进了我国经济增长,但在中、西部地区的作用不显著。 相似文献
319.
基于2020年5月对全国2000多家中小微企业的调查数据,运用倾向评分匹配方法,探讨了新冠肺炎疫情下税收支持、降低成本和政府补贴三类政策及其组合对中小微企业复工复产的影响,并进一步分析了剔除政策间隐藏效应的结果。结果显示:不考虑政策间隐藏效应时,只有政府补贴政策对中小微企业复工复产有积极影响。考虑政策间隐藏效应后,单项政策对复工复产的影响都不显著。这意味着政策间隐藏效应确实导致单项政策的影响作用被高估。税收支持和政府补贴政策组合对复工复产有显著积极影响,而其他政策组合效果都不显著。 相似文献
320.