首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   470篇
  免费   2篇
  国内免费   5篇
教育   347篇
科学研究   49篇
体育   28篇
综合类   10篇
文化理论   1篇
信息传播   42篇
  2023年   5篇
  2022年   8篇
  2021年   6篇
  2020年   6篇
  2019年   4篇
  2018年   4篇
  2017年   6篇
  2016年   3篇
  2015年   15篇
  2014年   24篇
  2013年   25篇
  2012年   16篇
  2011年   28篇
  2010年   35篇
  2009年   27篇
  2008年   30篇
  2007年   19篇
  2006年   27篇
  2005年   18篇
  2004年   26篇
  2003年   41篇
  2002年   14篇
  2001年   21篇
  2000年   15篇
  1999年   10篇
  1998年   5篇
  1997年   6篇
  1996年   3篇
  1995年   1篇
  1994年   7篇
  1993年   1篇
  1992年   2篇
  1991年   3篇
  1990年   2篇
  1989年   1篇
  1988年   2篇
  1987年   3篇
  1986年   2篇
  1985年   2篇
  1984年   2篇
  1983年   1篇
  1981年   1篇
排序方式: 共有477条查询结果,搜索用时 46 毫秒
51.
GIS在苏州旅游河道规划中的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
苏州河湖众多,有丰富的旅游资源,建立完善的河道旅游体系有助于政府部门宏观的指导水系的景观规划。运用地理信息系统对旅游河道进行评估,建立评估体系,通过数据分析与计算,确立了“一心、六环、九线”的旅游河道结构体系。  相似文献   
52.
柳宗元的思想,除积极入仕之外,还有自适的一面。诗人在永州时期创作的自适主题的诗篇,其自适思想,经历了怨愤中的自适、失望中的自适、积极中的自适三个阶段,变化过程反映出诗人在这一时期思想由怨愤、郁闷、失望到重新燃起希望之火的变化轨迹。  相似文献   
53.
《全日制中学语文教学大纲》指出:“作文教学是语文教学的重要组成部分,作文是衡量学生语文水平的重要尺度,应当十分重视.”作文教学的环节很多,有的分为“命题——指导——批改——讲评”四个环节;有的分为“作文前指导——作文中指导——作文后指导”三个环节.不管是几环节,我们认为每一个环节都有它的独立性和重要性,每一个环节对于激发学生写作兴趣,提高学生写作水平都有不同的效果.经过几年的教学实践和研究,我们认为抓好作文讲评可以收到事半功倍的成效.  相似文献   
54.
"科研开路,提高质量"已成为一个趋势,越来越多的学校和教师都提出"向教育科研要质量".结合本职工作,学习教育理论,总结教育经验,改革教学方法,进行专题研究,在一些学校已蔚然成风,一支有丰富教学经验,既搞教育实践,又搞教育科研的学者型、专家型教师队伍正在形成.在教师继续教育中,要提高教师教育科研理论能力,开设教育科研理论课程,有条件的学校要配备指导教师,对写得好的文章要推荐发表或结集出版.教育科研涉及到"写什么"和"怎么写"两个方面,写什么是材料问题,怎么写是方法问题.  相似文献   
55.
说话要算数     
我的书桌里至今完好无损地保存着一位特殊学生写给我的一封信。信的内容是这样的:“冯老师,您好。你是一个好老师我很敬佩你。但是,您说话不算数,记得您说过把《古诗文诵读》给我的,但是,您到现在还没给我。我是您的学生,没有资格批评您,但是我希望你听我这个学生几句话。一个好老师,不但要教学好,而且在品德方面也要好。”  相似文献   
56.
一、教师教育转型:地方新建本科院校传统师范类专业发展趋势地方新建本科院校其前身大多是地区性师范高等专科学校。在师专时代,这类学校的师范教育办得是有成绩的,为本地区输送了一大批高质量的教师。申报本科专业时,也大多是依托原有师范专业,加上“兼非师范”的字眼,才通过了专家组的评估。升本后这几年各学校发展很快,专业也逐年增加。这类新建地方本科院校,大多定位综合性本科院校,因此在办学过程中各专业也向综合性专业看齐。不可否认,不少学校因为是与其他类型的专科学校合并升格的,一些非师范性专业办得确实不错。但是那些传统的师…  相似文献   
57.
班会课是班主任老师赖以对学生进行管理、教育的一块相对集中的教育时段,同时,亦是学生能较充分展示自己才华、个性等综合素质的空间。班会课的效果,对学生思想品质、良好学风及班级凝聚力与学生各种能力的培养提高都将产生重大影响。班会课是班主任工作的一个重要部分,上好班会课已成为班主任研究的重要课题。基于这些认识,近几年来,本人对班会课进行了摸索、改革,尤其注重学生综合素质的培养,取得较好效果。本文拟就班会课与素质教育的问题作些探讨。首先,班会课要有充先实的内容,包括爱国主义教育、理想前途教育、法制教育、文…  相似文献   
58.
在中小学大力推行素质教育的今天,相当一部分一线教师弄不清什么是素质教育。从教多年的老教师,思想观念比较陈旧,习惯于传统的教学模式;80年代、90年代的毕业生,或多或少地受到经济大潮的影响,不思教学改革,不思教育质量的提高,在师德、师容、师能等方面明显...  相似文献   
59.
建设一支具有良好素质、结构合理,并相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计.在教育发展过程中,受教育者素质、质量,取决于教师职业素质水平,搞好素质教  相似文献   
60.
何小松 《家长》2023,(32):13-15
<正>教学改革的持续推进,对新时期的教育教学提出了新的要求。在体育教学中,教师应该坚持“四趣”指导法,以兴趣、乐趣、志趣、情趣为引领,提高学生对体育文化的认知,构建体育课堂新生态,从而促进体育运动真正地融入学生的生活中,让体育成为学生生活的一部分,以此培养学生终身体育的意识。本文由体育教学中“四趣”内涵出发,对“四趣”引领下构建体育课堂新生态的实践策略展开探究,旨在激发学生的体育运动兴趣、引导学生体验到体育运动的乐趣、培养学生的体育志趣、促使学生形成体育情趣,从而让体育运动映射到学生学习和生活的方方面面,充分发挥体育教学的育人价值,促进学生全面发展。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号