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111.
赵小珊 《读与写:教育教学刊》2015,(4)
随着社会的经济的迅猛发展,人们面对的市场竞争也越来越激烈,其所要承受的心理压力也日益增大,为了更好地应对日益增大的心理压力,人们都必须要具有良好的心理承受能力,因此,心理健康教育就显得尤为重要。而在小学阶段,学生的生理与心理还处于发育成型的初级阶段,在此阶段对学生进行心理健康教育对学生心理承受能力的培养与今后的健康成长都具有非常重要的意义。小学语文是与人类发展具有非常密切关系的一门学科,在其中渗透心理健康教育具有非常大的优势,因此每位小学语文教育工作者都要不断探索,在教学中有效地有效地渗透心理健康教育。本文主要探讨了在小学语文教学中渗透心理健康教育的策略,仅供参考。 相似文献
112.
初中生普遍具有逆反心理,以"对着干"作为发泄的方法,对其成长极为不利。从以情动人出发,找根源挖潜能,因材施教,树立学生的自信心,转变学生的逆反心理,可以达到良好的教育效果。作为典型案例分析,这种教育方法有一定的指导意义。 相似文献
113.
114.
班主任要引领学生充分地参与到班级建设中,调动他们的积极性,让学生在公平公正的环境下健康成长。实践证明,这种方法十分有效,是优秀班级形成的一种实用的方法。 相似文献
115.
116.
教育国际化是现代社会所流行的一种教育理念,是教育发展的趋势,是教育现代化的重要组成部分。在教育现代化浪潮的推动下,珠江三角洲教育国际化无论在教育观念,还是教育国际合作与交流,抑或是教育的国际理解,都取得了巨大的成就。 相似文献
117.
郑小珊 《福建基础教育研究》2013,(12):80-80
多媒体教学已如一股清泉般流进了我们的课堂,成为各类公开课、观摩课、优质课评比的一项重要标准,改变了以往一块黑板、一支粉笔、一张嘴的单调的教学模式。多媒体的出现,给课堂教学带来一片蓬勃的生机。然而如何正确使用多媒体, 相似文献
118.
科技英语的特点与阅读理解策略 总被引:1,自引:0,他引:1
科技英语阅读是大学英语后续阶段的主要内容.学好科技英语会对学生未来专业领域的发展和深造打下坚实的基础.但是科技英语在语法特点、词汇特点、句子以及篇章文体特点等方面与普通英语都有很大的差异.因此,要学好科技英语,就必须了解这些特点,了解科技英语和普通英语的异同,从而在学习中克服障碍.运用正确的方法和策略,可起到事半功倍的效果. 相似文献
119.
梁小珊 《零陵师范高等专科学校学报》2013,(11):183-185
《湘报》是维新人士利用它广泛的宣传变法,宣传新的文化、思想,刊载大量的维新言论和新政举措的报刊。其词汇特点主要表现在以下几个方面:一是存在词汇过渡现象,主要表现在外来词翻译的混乱、同素异序词大量使用和音节无定;二是古语词在《湘报》中也比较常见,除原封不动引用外,还有古语词的残留和古语词的改造两种情况,三是外来词来看主要呈现出来的新特点,即音译词空前繁盛、谐译法表音达意、外文原词做客汉语。 相似文献
120.
通识教育从本质上说是一种对自由文化精神理解的教育,其所提倡的自由、独立、追求卓越等精神正是大学文化创新的重要基点。但是通识教育在移入我国时却变了质,不仅被窄化为一般意义的通识必修课程,而且还表现为大学通识课程对通识教育精神的偏离,致其在大学文化创新中的作用不足。为此,大学必须回归通识教育之本质,实现自由与创新的积极互动,更好地发挥其对大学文化创新的作用。 相似文献