基于主题结构的健康信息质量研究综述

文章使用主题词共现网络分析与内容分析法,借助软件工具对主题词共现网络进行聚类分析与主题分析;基于定量分析结果,进一步归纳和分析相关文献,旨在对健康信息质量研究进行回顾,梳理相关研究的主题结构及内容特征,并展望未来的研究。研究发现,健康信息质量研究主要集中在健康信息内容质量、健康信息网站及系统质量、用户健康信息素养及质量甄别及网络健康信息质量评价影响因素4个方面。未来研究的方向是建立网络虚假信息自动过滤机制,提升网络健康信息质量;设计差异化的健康信息甄别能力提升机制,提升用户健康信息甄别能力,进而提升用户健康信息素养,助力于“健康中国2030”等国家战略的实施。     

大众化视阈下的英语教育质量危机与策略分析

大众化教育给大学英语教学带来诸多问题,文章对于大众化教育对大学英语教学的冲击和大学英语教学改革的基本动因两大方面进行了探析,让我们看到大学英语教学改革具有其客观必然性,它适应了社会的不断发展、高校大规模扩招以及大学英语教学现状等客观要求,同时针对大众化教育过程中出现的问题提出了相应的策略。     

在阅读中提高英语写作能力

<正> 如何提高学生英语写作能力是英语学习中十分重要的环节。 一、英语写作教学的现状 在英语写作教学的实践中,我们发现学生在写作过程中,始终普遍存在着这样一些问题。1.学生的语言功底差,对作文题目望而生畏。2.学生不能用规范地道的英语清楚而适当的表达思想,总是用汉语生编硬造出一些不符合英语习惯的汉式英语。3.思路紊乱,语言支离破碎。4.思想内容上显得单调乏味,谈不上什么交际能力。     

心语三则

文文和我从小学到初中一直是同班同学,也是最要好的朋友。在初中时,我是班长,她是团支部书记,又是我最好的助手。现在我们又     

新媒体环境下大学生听书行为意向影响因素研究

[目的/意义] 以大学生有声书用户群体为对象,探究其听书行为意向影响因素,与图书馆界引入有声书资源或听书服务的理论设想相呼应,为高校图书馆开展听书信息服务提供实证参考。[方法/过程] 在整合式技术接受模型（UTAUT模型）基础上,结合大学生群体与有声书资源的特征,尝试性地引入感知成本、感知娱乐以及个人创新性三个听书行为意向影响因素,构建大学生听书行为意向影响因素模型,并通过问卷法收集相关数据,对该模型进行实证检验与修正。[结果/结论] 绩效期望、社群影响、便利条件、感知成本与个人创新性对大学生的听书行为意向有显著影响;努力期望与感知娱乐性对大学生的听书行为意向的显著影响未得到验证,作为调节变量的学生类型的作用也并未得到验证。最后,在研究假设验证结果基础上,修正原有的大学生听书行为意向影响模型。     

论科学教育的本质

坚持马克思主义的科学哲学观和教育哲学观，正确判断和评价西方近现代科学的发展轨迹，全面认识和把握科学与科学教育的本质，是推进科学教育中国化，建设有中国特色的社会主义科学教育事业的关键。     

基于多特征融合的甲状腺结节良恶性识别

鉴于甲状腺结节良恶性的判别十分依赖于有效特征的提取,提出基于DLBP与RLBP模型相结合的局部纹理特征提取算法,首先利用RLBP模型解决图像旋转不变问题,然后与DLBP模型相结合对RLBP模式特征进行选择与降维,再与纵横比、圆形度、紧致度等形状特征相结合并输入到SVM分类器中。为了进一步提高识别率,提出基于粒子群算法与网格搜索算法相结合的SVM参数优化算法。实验结果表明,该模型提取的特征用于分类识别时较上述各种模型及传统的旋转不变等价ULBP模型能获得更高的识别率,且提出的参数寻优算法相比于传统寻优算法效率更高。     

摔倒

最近小童发现了一个有趣的现象,就是同学们摔倒后的表现各不相同。有的摔倒了会哭,会躲起来;有的摔倒后会发脾气,会责怪父母为什么没扶住自己,会怪地板为什么不平整;而有的摔倒后只会吐吐舌头,然后笑笑。同学们,你们摔倒后会怎么办呢?小童比