《放弃射门》教学设计

《放弃射门》是人教版小学语文十册教材中的一篇人文性极强的文章，它讲述了一个感人至深的故事：在一场重要的足球比赛中，球星福勒在完全有把握进球的情况下两次放弃了射门的机会，赢得了观众的赞颂。体现了运动员高尚的体育风范，赞颂了球星福勒高尚的人格魅力。     

零趣

0是一个整数,具有丰富的内容。它只有在计算单位中才表示“没有”,在别的任何地方都有确切的实际意义。例如,表示温度的0度,就是一个确切的温度,而不是没有温度。0摄氏度表示水的冰点;0华氏度表示相当于负十七又九分之七摄氏度;物理学上的绝对0度,就是负二百七十三点一六摄氏度;在地图上,0度地理纬度就是赤道,0度地理经度是通过英国伦敦格林威治天文台旧址的那条经线,它把地球分为东西两半球。阿拉伯数字中,从0到9这十个数字,0排末位,也是最后才被人们认识的一个数。1、2、3……这些数字,人类大约在两万五千年以前的打猎和采集野果的生活中就认识了,而0这个数,人类认识它才不过两千年的时间。现在,全世界通用的阿拉伯数字,原来是印度人创造的,后来传到阿拉伯,由阿拉伯文字再向外传播的。0的诞生,是数     

《守财奴》艺术谈

《守财奴》一文节选自长篇小说《欧也妮·葛朗台》。《欧也妮·葛朗台》是法国批判现实主义作家巴尔扎克(1799—1850)最重要的作品之一,写于一八三三年。在卷帙浩繁的小说总集《人间喜剧》中,它属于“风俗研究”的“外省生活场景”。这部小说,写的是资本主义社会中极为寻常的家庭悲剧,但巴尔扎克却匠心独运,赋予它以时代和社会的内容,使其成为十九世纪二、三十年代法国外省生活的风俗画。小说结构谨严,人物形象栩栩如生,艺术上臻于炉火纯青的地步。因此,它问世一个多     

从新课程改革看德育网络的建设

个体良好首先品质的形成，受多种因素的影响，其中，创建优良的德育环境尤其重要，新课程改革的进行，使德育课程也发生了许多重大的变化，其中之一就是在丢弃网络不再仅仅局限于学校德育，而是把学生置于了鲜活的生活情境中，促进了德育中的学校，家庭，社会三位一体的德育网络，而家庭和社会这两个校外德育网络的建构为德育网络的完善和作为学校德育的补充占着重要的地位.     

基于扩展角分类神经网络的文档分类方法

CC4神经网络是一种三层前馈网络的新型角分类（corner classification)训练算法，原用于元搜索引擎Anvish的档分类。当各档之间的规模接近时，CC4神经网络有较好的分类效果，然而当之间规模差别较大时，其分类性能较差。针对这一问题，本意图扩展原始CC4神经网络，达到对档有效分类的效果。为此，提出了一种基于MDS－NN的数据索引方法，将每一档映射至k维空间数据点，并尽可能地保持原始档之间的距离信息，其次，通过将索引信息变换为CC4神经 网络接受的0，1序列，实现对CC4神经网络的扩展，使其能够接受索引信息作为输入，实验结果表明对相互之间规模差别较大的档，扩展CC4神经网络的性能优于原始CC4神经网络的性能。同时，扩展CC4神经网络的分类精度与档索引方法有密切关系。     

遥想外公当年

外公的书桌玻璃板下压着一张泛黄的黑白照片,照片上的外公身着军服,双手握于背后笔挺地站在照片中央,脸上写着笑意——这是外公年轻时的模样。照片的背景是长满芭蕉林的小村落。这张照片伴随着我的成长,在我记忆的最深处总有它的影子。十几年过去了,多少旧去新来,然而这张照片从没离开过这个位置。有时我常在不经意中看到     

计算语言学——一门新兴的交叉学科

计算语言学是计算机科学和语言学、心理学、哲学等多种学科相结合的一门新兴的交叉学科,虽然只有短短几十年的发展历程,却有着越来越广阔的应用前景,成为信息时代不可缺少的一门重要学科。本文详细阐述了计算语言学的发展历史、学科性质、学科定位、研究内容及研究方法;对当前研究的难点课题也进行了探讨,并提出了建议。     

武术本质与概念研究

武术的本质是技击对抗性运动,能够防身自卫,强自健体,这是武术历经中华数千年历史文化能够流传至今的原因。决定武术是否体育运动,关键在于是否在体育规则的限制之下,没有规则限制下的武术是一种具有武力性质的防卫技术,而非体育运动;受规则限制下的武术则是一项体育活动,这是武术是否为体育的最大分野。     

教师对学困生数学概念性理解的影响

概念性理解是学生灵活应用知识及在不同背景条件下恰当应用知识的前提条件。要促进学困生的数学概念性理解,就要弄清楚学困生存在数学概念性理解偏差的原因,进而采取有针对性的教学策略。教师的“教”与学生的“学”关系密切,教师的“教”在很大程度上影响学生的“学”。文章探讨教师对学困生数学概念性理解的影响,分析学生出现理解障碍的原因。