试析结论与过程的关系

新课标前,数学课堂教学存在着重教学结论,轻探究过程的问题,这不利于学生探究能力和创新精神的培养.随着新课标的实施,教师们认清了其弊端,在教学中,加强引导,突出和强化学生的操作、合作交流、实验活动等学习过程,收到了较好的教学效果.     

作文评语,拿什么吸引学生——浅谈作文评语对作文教学效果的影响

作文评语在作文教学中发挥着重要的作用,对作文教学效果产生不可小觑的影响。"细节决定成败",在作文教学中必须重视作文评语的质量,努力突出作文评语的"四美"——简洁美、人性美、延伸美和实效美。只要我们用"心"去面对学生,用宽容对待学生的作文,作文教学将与美丽同行!     

可读性:新闻的现实可能与宣传的客观需求——从一个新的维度认识新闻与宣传之关系

随着舆论场的碎片化、多样化发展,宣传工作的地位日益尴尬,重新认识新闻与宣传关系成为必然。从理论的内在逻辑出发,可读性成为新闻与宣传内生关系的连接点,而新闻工作者是最适合的执行者。重拾可读性或是党的新闻宣传工作创新行之有效的路径之一。     

新课程背景下作文教学的现状及对策

作文是高中语文学习里极其重要的组成部分,对学生的素质提高具有很大的影响力。在新课程背景下,我国的高中语文作文教学现状存在着很多不足,针对这些情况,笔者提出一些解决办法。     

《电子测量与仪器》课程实验教学探讨

《电子测量与仪器》课程是电子、通信类专业的一门重要专业课。作者对该课程实验教学内容的设计进行了研究和思考,并结合教学实践对实验教学过程的组织提出了一些观点和思路。     

试论网络对高校校园文化建设的影响

高校网络文化是网络文化与校园文化结合的产物,对高校校园文化建设产生了深远的影响。借助网络平台能够有效激发学生的创造意识,转变了传统的教学方法,有利于学生的协同学习,有利于减轻压力、拓宽交际空间和学生的知识面,极大地丰富了校园文化。但我们也必须认识到网络带来了负面影响,包括网瘾问题、不良信息和文化侵略等。     

网络资源调查方法探析

阐述网络资源调查的重要性,介绍关键词调查法、分类调查法、链接调查法等3种主要网络调查方法,为网络资源开发利用提供参考。     

普特南教育思想初探

普特南是美国当代著名的科学哲学家,在数理逻辑、心智哲学和认识论方面有大量的论著和广泛的影响.在教育思想方面,普特南也有其独到的见解.关于教育与哲学的关系,普特南认为,杜威(John Dewey)给我们作了很好的总结,“如果我们愿意把教育视为塑造理智和情绪的基本素质的过程的话,哲学也可以定义为教育的一般理沦”.这就指明了教育需要哲学思想引导,在人的素质教育中尤其是如此.普特南指出,儿童在成长过程中会提出许多问题:人为什么要吃其他动物?为什么有穷富差别?为什么要上学?你是否像尊重白人一样去尊重黑人?万物是怎样产生?这些问题人们往往自以已经有了固定的答案,然而它们却一再地以新的形式展现出来,给我们留下深深的思索.     

庐山杯 孟昭玉VS权孝珍 升降十番棋

二连败、二连胜、再二连败;分先、被打至让先、扳回分先、再被打到让先——这就是孟昭玉在这次十番棋上前六盘的战斗经历。真是败而不馁,遇挫不折,她顽强的精神感染了大批棋迷。