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对少年里奇来说,生活是毫无乐趣的苦差事。里奇一出生就患有严重的先天性心脏病,而且随时有生命危险。长到14岁,里奇意外地得到一个做心脏移植的机会,有人匿名捐出一颗健康的心脏。当里奇的父母因手术的高额费用及危险性还有所迟疑时,他却毫不犹豫—一对于一个渴望过正常生活的孩子来说,无论冒什么风险都值得!手术过程倒还顺利,但意想不到的是,没有多久,里奇就出现了排异反应,还伴随有严重的肺部感染。因此,尚未恢复的他被送进特护病房,医生们日夜为他输液、打针、用药,还在他身上插满各种仪器导线进行全天候监护。那可不是什么轻松的事儿,… 相似文献
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遇到他那年,我17岁,他47岁. 17岁的我,把头发烫得像盛放的牡丹,涂紫色的眼影,装模作样地叼根烟,跟一群不良少年混迹在夜店里. 相似文献
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美国施瓦布提出了著名的实践课程模式,为随之而来的校本课程的产生奠定了思想基础。然而,在如今的基础教育改革中,校本课程仍还属于探索期,而教师课程开发意识方面的问题往往阻碍了校本课程的发展。本文基于施瓦布实践课程模式理论的视野,对此进行一些反思。 相似文献
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以北海职业学院为调查对象,分析高职院校图书馆文献资源建设存在的问题,提出应通过文献资源建设规划、创新采购、开发电子资源等方面加以改进。 相似文献
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分析了2012年新课标高考物理试题的特点,对2013年备考提出了具体建议。 相似文献
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杭小羽 《教育测量与评价(理论版)》2023,(5):35-42
2023年7月8日,世界人工智能大会教育论坛在上海举行。论坛以“引领学习变革智创教育未来”为主题,与会专家分享了人工智能时代知识获取、加工和应用的新路径,以及在智慧教育中引入知识处理的新兴技术;同时对人才培养提出新见解,指出技术与人才相辅相成,我国目前迫切需要培养科技创新人才,规范实施教育数字化转型。论坛还从应用层面深入探讨生成式人工智能如何引领教育变革,重新思考教与学。可以预见,智能教育将创造无限的学习空间,扩大教学的边界,引领教育变革。 相似文献
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传统的职业训练已无法适应知识经济时代的需要,怎样使中职教育获得生存的活力,促进中职教育的发展,本文以终身教育为指导思想,从职业技术人才可持续发展的角度,提出了中职教育远程发展的构想。 相似文献
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