如何教小学生修改病句

病句修改一直是学生最头疼的事,尤其在中年级语文学习中,孩子们对修改病句方面表现出很大困难,针对自己在教学中遇到的问题,谈谈对修改病句方面的一点浅薄的看法。     

大区域供电系统设计与运行探讨

介绍了区域供电设计原则,总结了供配电设计与运行中关于经济运行、处理长期发展容量和近期建设中使用容量的关系、按负荷发展分期建设、积极利用新能源和采用电能智能计费等方面的经验和采取的措施。     

科学本质观视角剖析高中化学教科书栏目

<正>一、研究背景促进学生形成科学素养是现今课程改革的热点之一,对科学本质观的理解是培养学生科学素养的重要组成部分。科学本质观体现了人们对科学本质问题的认识,它是一个涉及科学知识、科学探究与科学事业等本质特征的观念系统^[1]。《普通高中化学课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)中强调教师在实际教学过程中要创设符合科学方法理念和学生认知发展规律的生动情境,     

西藏初中班思想政治教育现状及成效研究

西藏初中班学生正处于人生拔节孕穗期和人格雕塑期,加强对西藏初中班的思想政治教育研究,就是抓住了西藏学生思想政治教育工作的“牛鼻子”。本文对西藏初中班思想政治教育现状及取得成效进行研究,试图为西藏初中班思想政治教育改革发展与创新、优化方式方法、提供新的研究思路。     

新时代高校劳动教育的实践路向

劳动教育是落实立德树人根本任务的重要载体,当前部分高校劳动教育的时代价值未能得到充分彰显,存在顶层设计不合理、劳动情感淡薄、劳动技能欠缺,育人效果不佳等问题。以习近平劳动教育观为指引,以解决高校劳动教育存在的问题为突破口,从劳动价值观引领、育人理念创新、劳动课程体系完善和劳动实践效能发挥等方面,提出改进高校劳动教育实践路向的思考。     

职业教育新形态一体化教材的建设与研究——以《民航服务英语视听说》和《民航服务英语》教材为例

随着教育信息2.0时代的来临,“数”和“纸”的相互融合充分体现了新形态一体化教材的功能和作用。《民航服务英语视听说》和《民航服务英语》新形态一体化教材以纸质教材为核心,以“先进、实用、适用”为原则,通过将纸质教材和高质量的数字化资源有机地融合为一体,以“民航工作岗位服务为导向,民航服务技能为核心”重构课程学习内容,实现教学的理论和实践“活页和工作手册”化,同时将“立德树人、课程思政”有机融合到教材中,实现纸数融合、产教融合和德技融合,最大限度地满足师生“教与学”的多样化、个性化和实用化的需求,为探索和实践职业教育教学改革、促进教材信息化水平的提高提供宝贵经验和借鉴。     

杭州市科技类民办非企业单位科技创新能力初探

科技类民办非企业单位是推动社会科技进步的重要力量之一。本文通过对杭州市科技类民办非企业单位进行调研,分析目前杭州市科技类民办非企业单位科技创新能力存在的问题,并提出提高其科技创新能力的对策建议。     

知识经济时代期刊编辑继续教育内容的探讨

根据知识经济时代对期刊创新的要求，从三个方面讨论了编辑继续教育的内容，即：编辑知识结构的调整与知识更新，编辑能力的培养与提高；编辑素质的全面提高及一流编辑人才的培养与造就。     

如何创设良好的数学课堂氛围

正《数学课程标准》明确指出:教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。作为一名农村初中数学教师,在自己的课堂教学中更应该力求创新,面对不同的课程阶段、不同的教学内容、不同层次的学生,要采用不同的方法营造出良好的课堂教学氛围,让学生在愉悦中获得知识促进学生的全面发展。一、积极的情感感染,能有效创设良好的数学课堂气氛积极的情感是创设良好课堂气氛的兴奋剂。古人云:感人心者,莫过于情。教学过程是师生情感双向交流的过程,     

江苏省政府采购政策的实施效果与存在问题分析

政府采购最早起源于西方国家,迄今已有200多年的历史。我国的政府采购制度虽然起步较晚,从1996年开展试点至今仅15年的历史,但是在政府和社会各界的高度重视下,已经取得了相当大的成绩。政府采购金额从1998年的31亿到2010年的8422亿,年均增长59.53％。