浅析大学生理想人格的塑造

大学的目标就是向社会输入业务能力强、具有人格魅力,全面发展的人才。成才必先成人,即理想人格的塑造是前提,基础。在社会主义核心价值体系的要求下,高校必须采取对策引导学生的人格发展朝着健康的方向发展。     

浅谈高原生态畜牧业低碳经济发展

本文结合国家可持续发展实验区的建设,对青海省海南藏族自治州生态畜牧业可持续发展实验区两县一镇生态畜牧业发展走低碳之路进行了分析,并提出了进一步推进高寒草地生态畜牧业健康发展的思路和措施。     

完善我国保险法解释制度的建议

我国保险合同解释的现状所呈现的诸多问题以严重阻碍保险业的发展。加入WTO后保险业的开放与改革的力度将逐渐加大,完善保险合同的解释制度亟待解决,其关系到我国保险市场的规范统一和良性发展。为解决我国保险合同解释的现状问题,我们要努力做到以下几点：     

关于完善我国相关立法司法的建议

一、隐私权立法上的保护 1、在法律上明确规定隐私权为一项独立的具体人格权 名誉权与隐私权是两种性质不同的权利．将隐私权依附于名誉权加以保护显然弊大于利：其次。加强对隐私权的直接保护符合现代民法的精神。民法作为市民社会的一般私法,侧重于对公民私权利包括人身权的保护。只有公民作为独立主体的地位得以有效保护。才能顺利地作为市场交易的主体参与经济活动。     

浅谈藏语言文化的生态保护

语言与其所处的生态环境构成生态语言系统,生心诰言系统与其他系统一样处于动态平衡之中。藏语作为藏族人民的主要交际工具。在传承和发展藏文化方面起着不可替代的作用。由于历史和现实等种种原因,藏语的社会功能受到某种程度的冲击。保护民族语言。保存其所负载的历史文化遗产,已成为世界性的热门话题。实践证明,双语教育是一条有效的可行之路。实行双语教育．既能达到保护民族语言的目的,又不影响少数民族与外界的沟通,从而可以实现语言和文化的良性循环。     

分析大学数学微积分教学的改革策略

高等数学在大学教育体系中占据重要位置,是大学教学中的一门基础课程,而微积分又是高等数学中不可或缺的组成部分。多年来各高等院校都特别重视对微积分教学的改革与创新。文章在分析大学数学微积分教学改革必要性的基础上,提出微积分课程改革的具体措施,希望能为大学教学改革提供有益参考和借鉴。     

突破“管” 进入“心”

从班主任日常班级管理中努力地去“看透”学生的内心世界和班主任应加强对自身的要求及加强管理意识这两方面谈了班主任如何去管好学生的形,理顺学生的心来加强班级的管理,真正摆脱“管”的困境,达到理“心”的目的。     

热贡土族的宗教民俗活动及其社会功能探析——以青海省同仁县年都乎村为例

热贡土族地区与其他的土族分布区域相比,因为特殊的历史、地理原因在经历了多次的改朝换代和人口迁移之后,呈现出特殊的人文环境。这种特殊性尤为表现在当地民众的宗教信仰观念当中。他们以藏传佛教为主要的信仰对象,但在群体的信仰中又不乏历史所残留的其它的信仰遗迹。这些多样的宗教信仰在民众的社会生活中起着各自迥异的社会作用。本文试图从当地民众的个体和群体的信仰行为和民俗活动现象入手,探讨每种宗教信仰和民俗活动在热贡土族的社会生活中的功能。     

在小学数学课上要注重激发学生的学习兴趣

正教育心理学研究表明:忽视知识的教学是失掉基础的教学,没有情感的教学是不完整的教学。爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师。"在课堂教学中能使学生积极主动,心情愉快地学习,从而有效地获取知识,是要在一定的情感的诱发下产生的,学生求知欲的内在动力也要靠教师去激发,而且课堂教学又是学生最紧张、最困难的认知过程。如何让学生从紧张、困难的学习氛围中解脱出来,关键是重视情感教学。因此,在课堂教学中采