种好心田

魏书生和陶继新两位老师的职业并不相同——他们一个长期在教育第一线,一个长期在教育媒体,但是他们却有惊人相似的心态：淡定、从容、与人为善,并深深享受教育的幸福。     

高中音乐教学漫议

音乐可以给人带来快乐,美妙动听的音乐可以使人的思维更加活跃,陶冶人们的情操。音乐可以让学生在无任何心理负担、思维完全开放的条件下,积极主动地参与,大胆地提出问题。那么,怎样在音乐课上使学生保持浓厚的兴趣和丰富的想象力,把学生的学习变得自由、开放,让学生在宽松的环境里,怀着愉悦的心情,开心、快乐、有效地学习?随着课程改革的深化,当前艺术教育已成为学校素质教育的重要手段之一。音乐课堂教学是艺术教育的主渠道。高中音乐主要以鉴赏为目标,在课堂教学中存在着许多问题,令师生感到疑     

从书页间开始“西行”

我的阅读史开始得很早——十岁时候开始大量地阅读，文、史、地、政读了一大堆，而教学阅读的真正开始，却是始于为人师以后。     

美四大按需出版公司备具特色

近年来，美国按需出版公司发展迅速，有四家公司AuthorHouse，iUniverse，LuLu和Book by Bookends逐渐崭露头角，这四家公司亦有人称其为自助出版型公司，特色各异，分述如下：     

从群众体育发展看农村学校体育教育目标定位

农村学校体育教育目标的定位是落实广大农村学生享有体育教育的核心问题, 是农村中小学校体育课程、教材、教法和评价的改革走向深入并取得成功的关键所在。本研究从分析农村群众体育现状和发展趋势入手, 估量农村社会对学校体育教育成果的期望, 探讨农村学校体育教育目标的定位。本文从农村社会对学校体育教育的要求出发, 把农村学校体育的教育目标概括性地描述为: “传播体育文化, 促进学生健康。     

课堂教学中“多媒体应用热”的思考

在科学技术突飞猛进的今天,多媒体技术已被广泛引入课堂教学,使课堂教学手段发生了革命性的变革。它是一种将文字、图形、图像、动画、声音、视频等有机结合在一起,并通过     

荡漾秋千

飞翔是美妙的。盱目蓝天,卸下课堂上的万千沉重,寄情白云深处,放飞心中的白鸽,使希冀丰满羽毛,让清风梳理心绪;寻一丝清爽,觅一点神怡的一瞬间,豁然洒脱将成为我人生的经典。然而我又被荡了回来……这也是我十七岁的感觉:十七岁就像打秋千。……其实,我一直在凝注着墙外的一个牧羊少年。牧羊少年伫立在草地向我微笑,两只圆圆的大眼睛水灵得令人感动。他明眸皓齿、唇若含丹,迷人的小酒窝饱洒着逃不掉的天真和稚气。每每他在墙头,或者我在墙头出现的时候,牧羊少年总要举起手中的一朵小红花向我示意:生命真好!记得彤也有这样一朵小花,不知什么…     

试论心理科学中“意识”的概念范畴及其特性——并谈研究意识问题的意义与方法论

近年来,随着人们对社会精神生产和精神生活发展的关注,学术界对意识的理论进行了更为深入的探讨,心理学界则把意识作为重要的课题,进行了更为广泛的研究。就目前心理科学之体系而言,意识问题多在其开章论及,而在心理过程与个性的各章中叙述不多,(在儿童心理学中,为说明个体评价能力的发展,也有引述“自我意识”的),从而使人以为意识的有关论述,纯属哲学范畴,心理学只是用以立论而己。有同志认为,上述情况是由于心理学未对意识问题给予重     

中学体育教育远期效果的初步评价

根据B．S．BLoom教育目标分类学和体育教育特点设计包括有对体育的认知、情感、行为和体质健康状况、以及对学校体育教育成果的自我评价五类测题的问卷，调查275名具有中学学历的学生家长，对中学体育教育远期效果进行初步评价。评价结果不如人意。分析表明中学体育教育远期效果的主要影响因素并非是初、高中学历的差异，而是在校时参加课余体育训练状况。就此进行初步讨论并对学校体育向素质教育转轨提出了相应建议。     

河北省体操发展历史回顾与思考

河北体操队经历了起步、替代、鼎盛、下滑、起伏、回升的发展过程。河北省应当恢复和办好业余体校、建立省级体操学校,努力提高教练员的业务水平,改进竞赛办法,转变竞赛体制,以使河北省成为体操大省强省。