电子技术专业“双证”融通人才培养模式的探索与实践

电子技术课程在电子类各专业都是一门极其重要的专业基础课,专业基础课程又是学生受益终生的知识基础。那么如何使职业院校的学生掌握好专业的必备知识,尽快地将获得的知识转化为能力,迅速增长才干,从而得心应手地运用所学到的知识,实现职业教育的目的,提高人才培养的质量,培养学生的创新能力,提升就业能力等是职业教育必须思考的课题。笔者认为在电子技术专业中实施＂双证＂融通人才培养模式,是最佳途径之一。     

师范专科学校思想教育课的课程设置

同全国各类高校一样,师范专科学校思想教育课开设以来,在政治思想教育中起了很好的作用,但它仍在探索之中。同行们都希望经过积极的探索,能对这门课的课程设置有个比较一致的意见,使这门课的内容能够相对地稳定下来。这样,无论对教师本身的进修提高,还是充分发挥这     

话说“自我感觉”

今年第一期的《中国记者》刊登了一篇《关于新闻基础理论研究人员的调查》。其中的一项是:您是否经常与新闻业务人员交往,您认为他们对新闻基础理论的学习和运用的情况如何。 据说,日本的新闻界把专家们视为“天敌”,因他们挑起新闻媒介的错误来入木三分又毫不客气。接受《中国记者》调查的这些专家当然是我们新闻从业人员的朋友,但是我想,读了他们对我们新闻从业人员的看法,新闻圈中的不少人可能会产生自惭心理。在八位被调查的专家中,除了一位没有正面回答外,其他七位的基本看法是:“重视学习新闻基础理论     

发挥深度报道优势 坚持经济新闻特色

1995年经济日 报的新闻报道取得了 一定成绩,主要表现 在以下三个方面: 一、配合全国的 重大政治经济活动进 行了较有力的报道。 本报关于“两会”的报 道,关于财税制度改 革的报道,关于国家 经济宏观调控等一系 列中心工作的报道和 评论,都是较有力度 的,在读者中产生了较好的影响。 二、重视深度报道、热点问题报道。从组织措施上,成立了由几位同志牵头的重点报道组,上下结合,编委会准确传达中央精神,地方记者广泛反馈报道线索。重点、热点报道的原则是三贴近——贴近大局,贴近实际工作,贴近群众关心的问题,不空泛地讲大道理,而是抓住一些具体事件展开讨论,这样更吸引读     

新闻舆论调控的几个问题

今后10年,是我国社会主义现代化建设的关键时期。要保证国民经济持续、稳定、协调发展,实现“八五”计划和十年规划,把握好新闻宣传舆论是一个十分重要的问题。新闻舆论是整个社会思想舆论的中心环节,把握得好可以对社会进步和经济发展发挥巨大推动作用,把握不好则会起副作用,甚至起极大的破坏作用。陈云同志说,经济搞不好,会翻船;宣传出问题,也会翻船。我国1989年春夏之交的政治风波和东欧等国家的剧变,都证明了这个论断的正确。我们要集中精力进行社会主义建设和改革,但社会的发展不可能是风平浪静的。我们面对的国内外政治和经济环境并不宽松。世界政治风云变幻,经济竞争激烈,国际敌对势力正在加紧对我们推行“和平演     

昙花一现的“空中传音”

六十年之前,中国境內还没有一座广播电台.当第一次出现无线电广播的时候,人们非常惊奇,奔走相告,称之谓"空中传音".第一个将广播事业引进中国的是一位美国新闻记者奥斯邦(E·G·Csborm).奥斯邦在日本时结识了一个姓张的留日华侨,在他的游说下,张愿意投资广播行业.1922年冬天,以奥斯邦的名义在上海大来洋行的顶楼建立了中国第一个无线电台,并且组织了中国无线电公司,发售收音机.1923年1月24日下午8时,这家电台正式开始播音.它不仅功率很小(仅五十瓦特),广播时间也很短(每天晚上八点一刻到九点一刻).为了谋求发展,奥斯邦与《大陆报》馆商定,每天广播时间,     

谈观察

(一) 认识事物,离不开具体观察。工作中有“现场会议”,学习中有“直观教学”。记者要生动地描绘现实,就更不可低估这个“看”的作用。拿—个最平常的现象来说:日出东方,究竟是怎样一幅景象呢?人们常用“鱼肚白”“一轮红日”等现成的词句来描绘它。其实,草原日出、山区日出、海洋日出,各不相同,春夏秋冬     

也说定位

任何一家媒体,现在都特别注重给自己定位.比如,报纸是办给哪些人看的,就应该针对哪些人做新闻;栏目是针对哪些人开的,就应该针对哪些人说话.这一点当然没错.传媒竞争越激烈,就越要有针对性的产品;产品越要有针对性,就越要细分消费者.