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摘 要:我国仍处于终身教育发展初级阶段,国际社会推进终身教育的举措已经迈入法制化阶段,但我国仍处于彷徨状态。通过梳理和反思终身教育立法探索之路,明晰立法面临的最大困境为理论研究的滞后性,并由此导致与实践脱轨。新时代亟需跨领域、跨学科开展理论研究工作,着力推进我国终身教育事业法治化发展,形成具有中国特色的教育法律体系。
关键词: 相似文献
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过去搞新闻工作的人是忌谈名利的,一谈就是个人主义;现在随着商品经济的发展,追逐名利之风正在兴起,大有不可制约之势。如何对待名利,已成为当前新闻队伍建设以及新闻单位日常工作中的一个不可回避的问题。名利之心人多有之,如何对待各有不同。我们要调动全体新闻工作者的工作积极性,要建立激励机制,不能不考虑“名利”二字;但一味地鼓吹个人名利,丢弃新闻工作者应有的事业心、责任感,丢弃为人民服务的宗旨,又会把新闻队伍带到邪路上去。如此要事,不可不察。我这里略谈一些看法,供大家思考。一、关于“名”过去把新闻记者想“成名成家”,一概斥之为个人主义思想是不对的,对新闻事业的发展是很不利的。一张报纸,一家电台、电视台,应该培养自己的 相似文献
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通过对全院教职工身体的健康检查及疾病相关影响因素的调查,分析本院教职工主要危害疾病的现状及动态观察近6年来水平趋势。结果表明,严重影响中老年教职工健康的冠心病、高血压、高血脂及糖尿病的发病率都较高,而且近年有逐渐升高的趋势。乙肝表面抗原携带率及感染率水平不高。表面抗体阳性率占23%,表明近的人群对乙肝感染有保护作用。妇检疾病检出率为35.7%。 相似文献
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邮电高校文献资源现状分析与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对邮电高校的文献资源、文献购置经费、馆舍及自动化建设情况的调查统计分析,提出建立邮电系统的资源共享网络、文献保障体系,以及缓解馆舍、书库不足的对策 相似文献
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计算机支持的协作学习环境难以传达可视化的非语言线索,需要应用群体感知工具促进知识建构和任务完成,但群体感知工具对不同条件下学习效果的影响并不清楚。对此,文章基于2002~2021年国内外35篇在计算机支持的协作学习(Computer-Supported Collaborative Learning,CSCL)中应用群体感知工具的实证研究文献进行元分析,发现群体感知工具有助于促进学习者认知、元认知、社会情感与动机的发展,且其应用于自然科学的学习效果显著优于社会科学;另外,群体感知工具应用于混合式学习情境下的多人协作中,提供多种类型感知信息、将识别主体细化到个人且不支持个人与同伴比较时学习效果更佳,但这种优势不显著。基于此,文章针对未来CSCL中群体感知工具的设计与应用提出建议,以提升协作学习的效果。 相似文献