甘地与凯末尔的经济思想之比较

本文运用史学研究的比较法,首次对二十世纪前半期东方民族主义思潮中的甘地主义和凯末尔主义的经济思想部进行了比较分析,揭示了二者之间的异同及其产生的根源,并对其进行了简要评价,从一个侧面揭示了东方民族主义思潮的多样性和统一性相结合的特征。     

加油站防火对策研究

本文对加油站的火灾危险性进行了分析,并就如何有效预防加油站火灾,提出了相应的对策和措施。     

数学教学过程中学生课堂心理的调控

课堂教学活动是在人为因素调控下，有计划地遵循一定的逻辑顺序展开的．优秀的教师总是善于把握学生的心理活动规律，采用适当的调控手段，使学生的知情意各要素处于兴奋状态，达到最佳的教学效果．在数学教学中，教师必须把教学过程变成学生发现知识的过程，而小是简单获取知识的过程．因而教师要充分利用学生在数学课堂学习中的心理因素，调动学生的积极性，抑制和化解学生学习心态中的消极因素，把学生带入和谐、自然、愉悦的学习境界，既让学生掌握丰富的数学知识，又培养学生发现问题、探究问题、解决问题的能力，丰富学生情感。     

试论教师的需要特点及管理

教师是人类文化知识的传播者,是青少年心灵的塑造者,他们在人类社会发展中起着桥梁纽带作用,在青少年身心发展中起着主导作用。因此,加强认识教师职业的特殊性,了解其需要的特点,是作好教师管理工作的前提条件。一、教师职业的特殊性首先,是教师劳动对象的特殊性。...     

析高师舞蹈专业教学内容的改革

随着我国经济的突飞猛进的发展．所需要适应社会发展的各种不同类型的人才在不断增加,这给高师舞蹈专业提出了新的要求,就是需要培养具有高素质的专业知识技能、具有创新思维和创造能力的复合性人才。为了这一目标,就要对舞蹈专业的教学内容进行合理的改革。     

物理教学中学生创新能力培养

随着教育改革的发展,物理教学应主动适应知识经济的需要,培养学生的创新能力。现就物理教学中如何培养学生的创新能力,谈几点体会。一、通过物理学史的讲授,介绍物理学家创造发明的具体事例,激励学生的创新欲望,逐步培养科学的世界观和物理学的研究方法任何物理概念和物理规律都有其产生、形成和发展的过程。我们只有了解了它的来龙去脉才能掌握其实质,加深对物理知识的理解,而物理学史的发展也是如此。如伽利略在做礼拜时,发现教堂上吊灯的摆动有等时性,进而实验研究发明了摆钟。他的研究方法是,先观察现象,再提出假设,对假设进行修正和推…     

卢克尚的作品

正~~     

古代诗歌形象鉴赏题型透视

形象考查的角度主要有:遴选并描述形象、形象比较、形象所蕴含情感的揣摩等。何谓诗歌形象?考查形象会从哪些角度命题?如何规范答题?诗歌作品的形象,也叫意象,简单解释就是指诗歌所描绘的、寄寓了诗人情感的景象和事物。形象考查的角度主要有:遴     

论高职高专学生职业规划教育的措施建设

对高职高专学生,无论在学习方面还是在求职择业方面,职业规划教育都起着非常重要的作用.基于当前高职高专职业规划教育存在的许多问题,在高职高专职业规划教育中采取有效的措施建设十分必要.     

浅谈美育与语文教学

美育的根本意义在于培养人、美化人.为了培养适应社会发展需要的高素质人才,在语文教学中,必须注意贯彻审美教育的原则.