首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1148篇
  免费   4篇
  国内免费   4篇
教育   823篇
科学研究   130篇
各国文化   4篇
体育   56篇
综合类   34篇
文化理论   5篇
信息传播   104篇
  2024年   3篇
  2023年   26篇
  2022年   29篇
  2021年   13篇
  2020年   17篇
  2019年   16篇
  2018年   12篇
  2017年   8篇
  2016年   11篇
  2015年   23篇
  2014年   91篇
  2013年   59篇
  2012年   60篇
  2011年   70篇
  2010年   49篇
  2009年   63篇
  2008年   58篇
  2007年   71篇
  2006年   64篇
  2005年   55篇
  2004年   73篇
  2003年   63篇
  2002年   41篇
  2001年   31篇
  2000年   33篇
  1999年   17篇
  1998年   11篇
  1997年   9篇
  1996年   11篇
  1995年   10篇
  1994年   14篇
  1993年   4篇
  1992年   11篇
  1991年   4篇
  1990年   4篇
  1989年   4篇
  1988年   5篇
  1987年   2篇
  1986年   1篇
  1985年   2篇
  1981年   1篇
  1977年   2篇
  1966年   1篇
  1960年   1篇
  1958年   1篇
  1956年   1篇
  1954年   1篇
排序方式: 共有1156条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
尚路平 《内江科技》2014,35(12):96-96
英语专业学生思辨能力不佳状况已引起许多专家学者的关注,而分析这一问题的原因则是解决问题的首要步骤。以翻译课的教学为例,本文拟从课程设置、教学方法和考核方式三个角度对英语专业学生的思辨能力不高的原因进行分析,以期为问题的解决提供前期基础。  相似文献   
62.
针对金矿选矿生产过程中破碎工段的生产工艺和控制要求,设计、开发并应用了破碎自动化控制系统,实现了破碎设备连锁控制、圆锥破碎机挤满给矿控制和自动布料控制等功能。控制系统投入使用后撮高了生产设备的安全性,降低了碎矿的生产成本,大幅降低了操作人员的劳动强度,经济效益显著。  相似文献   
63.
教师是人类文化知识的传播者,是青少年心灵的塑造者,他们在人类社会发展中起着桥梁纽带作用,在青少年身心发展中起着主导作用。因此,加强认识教师职业的特殊性,了解其需要的特点,是作好教师管理工作的前提条件。一、教师职业的特殊性首先,是教师劳动对象的特殊性。...  相似文献   
64.
我爱妈妈     
时光如流水,瞬间即逝,转眼之间,我已经12岁了。这12年来,是妈妈含辛茹苦地把我养大,是妈妈无微不至地照顾着我,我才能够茁壮成长。  相似文献   
65.
类书是一种采摭群书,兼收并蓄,荟萃精华,分门别类加以聚合编排,以供人们查检、征引的工具书。我国古代官修或私撰的大小类书有450多种。种类繁多,琳琅满目,竞放异彩,是我国灿烂古代文化的重要组成部分。类书是古代东方文明的标志之一,是一定时代一定范围内的知识总汇,  相似文献   
66.
中国自古就有“泰山北斗”的说法,意思是指某个领域里的龙头老大。中国队终于有机会到世界杯的江湖上行走了。我们不妨在这支队伍中寻找一组可以指引我们方向的北斗七星。  相似文献   
67.
语境问题是一个重要课题,对语言学研究具有非同一般的方法论意义,对语言学及其分支学科的发展有重要的指导意义。20世纪以来,语言学研究对象转向自然语言,研究对象发生了分化,从而引发了语言学对语境问题的关注,因此有必要对语境问题的基本理论进行深入的研究。  相似文献   
68.
69.
九年级《物理》教材中,“焦耳定律”实验是一个重要的学生探究实验,一般的教材中是利用电流的热效应,加热质量相同的同种液体,通过对液体温度升高的情况,判断导体产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系。  相似文献   
70.
改造备课     
一、问题表现 1.备课要求陈旧机械 不少学校仍在沿袭半个世纪前的前苏联"五环节"教学模式来设计教案和教学,关注点集中在"知识目标、教学重点、教学步骤、板书设计"等项目上,课型多是"传授--接受"式,教学过程单一刻板,缺乏活力,很少见到研究性、开放性、合作性等新课型.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号