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本文着眼于提高英语听力水平,从调适心理、精选材料、活用方法和掌握技巧四个方面进行了分析.并提出了一些行之有效的方法。 相似文献
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知识型员工是企业的生命和源泉,是企业的核心能力的根本来源,培育和支持核心能力的增长,已经引起各个管理层面的普遍关注,知识型员工的管理策略和激励机制的研究,与知识性员工的自我管理相辅相成,如何让知识型员工心甘情愿的为企业服务,帮助知识型员工平衡生活和工作的压力,从而发挥最大的潜能,创造出更多的企业价值,是管理界和经济学界永恒的话题。 相似文献
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新西兰自上世纪九十年代起,以新西兰教师委员会为管理机构,以一系列法律文件作为支撑,以规范教师资格注册认证机制和健全教师专业准则和标准为主要内容,对教师资格制度进行深化改革,极大地提升了新西兰的教育质量。鉴于此,我国应深化教师资格注册机制、完善教师资格认证制度以及落实教师专业标准来促进我国师资队伍建设。 相似文献
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进入21世纪。企业问的竞争越来越激烈,企业要想可持续发展,其竞争的核心问题就是人才的竞争。随着现代企业组织越来越网络化、多元化和全球化,企业的人力资源管理也必将在管理目标、管理理念和管理方式等方面发生新的变化。企业的人力资源管理作为现代企业管理的核心。一直都是企业管理中的重点及难点,尤其是中小企业发展中的难点。中小型企业是国民经济的重要组成部分,是推动我国经济发展的重要力量。 相似文献
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尚静 《新课程导学(上)》2013,(19)
语文教学的首要任务是培养学生运用语言的能力,准确地说,就是要引导学生掌握听、说、读、写的能力.那么,怎样才能让学生拥有这些能力呢?本文笔者结合多年初中语文课堂教学实践经验认为,在具体教学中,教师要重视把学生的情感、体验和实践相结合起来,着重去培养学生的语感,只有这样才能提高学生的语文素质和人文修养,为学生语文能力的把握打下坚实的基础.由此可见,语文教学中对语感的培养是尤为重要的. 相似文献
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