排序方式: 共有13条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
抄袭、剽窃的判断与法律责任 总被引:1,自引:0,他引:1
可以采用时间判断法、比较判断法、调查判断法、程度判断法和技术判断法等方法来衡量利用他人作品行为的合理与否,以此甄别是否存在抄袭、剽窃之事实。抄袭、剽窃构成对他人著作权的侵犯,无论是抄袭、剽窃之作为者,还是出版了抄袭、剽窃之类科学赝品的出版者,都要承担相应的法律责任。 相似文献
12.
随着信息技术的迅速发展,互联网越来越成为当代大学生获取知识和各种信息的重要渠道,同时,又使高校的学生思想政治教育工作面临着严峻的挑战。文章通过对河南科技学院学生利用网络基本情况的调查,分析了当前高校思想政治教育进网络工作的必要性和可行性,并进行了相应的对策思考。 相似文献
13.
当代中西文化的融合,远远的超越了上世纪简单的美术教学从而使得美术教育宽广化,实用化。面对这样一系列的变化我们的美术教学必将进行融合式的创新教育把中西文化的个方面知识带到课堂。使之在方法、策略、目的上进行改革。 相似文献