影响中小学生小组合作学习的因素浅探

合作学习能让学习更加富有成效,是新课程提倡的重要学习方式之一。为了广大教师在课程教学中顺利实施合作学习,本文从内外两方面分析了影响中小学生合作学习的因素。     

高级手球运动员训练的年周期结构

大周期训练通常分为三个阶段:准备期(基础训练期),比赛期(主要比赛期)和过渡期。根据苏联专家提出的理论,练习阶段的周期交替主要决定于竞技状态的发展规律,而给训练周期时间长短起某种影响的竞赛日程则属于周期划分的外部条件。由于运动项目的特点不同,周期划分的一般规律也互有差异。球类运动的比赛期就有着自己本身显著的特点。手球同其它球类项目一样,存在着一个甲级队、乙级队多轮次比赛的问题。每年8—9月,在全国锦标赛中,运动队要参加六轮比赛。每一轮的胜负不但给奖牌有重要影响,而且还牵扯到其它轮次比赛的权利问题。换句话说,在一个年周期里,运动员要参     

“三环五步”互动型习作评改策略

一、“策略”的提出1.课程理念必须更新。在我国基础教育课程改革蓬勃发展的今天,我们必须重新认识一些新教育思想,更新教育理念,以全新的教育价值观、教学观、教师观、学生观等去迎接新的教育时代的到来。目前,教育改革的核心问题应该是逐步从“师本”教育体系走向“生本”教育体系,从教师的一言堂,过渡到平等、民主、自由、开放的学习氛围,充分发挥学生自己的主观能动性,充分发挥师生、生生之间的合作互动作用,关注学生的全面发展,关注每一个学生的发展,为学生创设开放而有活力的语文课程。习作教学也应遵循以上原则,在继习作内容、习作形…     

在周期规律中把握党报集团的未来

周期背景描述 党报集团的创新和发展,做强党报集团的实力,我们主张要更多地周期规律中去认识和把握. 任何事物都有一个从孕育、成长到成熟、衰退的生命周期.周期是一种规律,规律是不可抗拒的.全部的马克思主义,讲的就是人类社会周期性发展的必然规律.     

波长、频率和波速关系演示仪的设计与使用

机械波是高中物理教材中的重点内容之一。由于学生对波的形成、传播和叠加等难以理解,所以有关波的演示在本章教学中就显得相当重要。目前,在中学物理教学仪器的配备中,尚无演示波长、频率和波速关系的仪器。为能定性显示其关系,并使波形稳定、直观和可见度高,本人设计制作了此演示仪,收到了令人满意的效果。该仪器具有以下特点:1.能直观显示出频率改变时,波长的变化以及波建不同时,波长不同。从而定性显示出λ∝1/f和λ∝υ的关系。2.可稳定地显示出两列波相遇叠加时(干涉),各点的振动情况以及叠加后整个波形的形状。3.能相当稳定地显示出…