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91.
历史教学如何塑造学生的人格   总被引:1,自引:0,他引:1  
优良人格的建塑和养成,是一个长期、系统的复杂工程,需要学校、家长、社会和个体的多方配合、共同努力。本文仅从中学历史教学这一侧面,谈点粗浅认识。  相似文献   
92.
一般来说,如果没有特殊情况,一个班的班主任要尽量保持稳定,这样有利于保持教育的稳定性和连续性。但是在实际教育教学管理中,往往会出现中途更换班主任的情况,那么,中途接任的班主任,如何才能尽快上手呢?下面分几种类型来谈谈。正常工作变动情况下接任学生对原班主任的管理模式已经适应,新班主任接手后,学生往往会  相似文献   
93.
橡胶带是价格比较便宜的器材,容易被农村学校或基层训练队广泛的应用,特别是在青少年短跑训练的力量训练中起着重要的作用。12-14岁的青少年,是一般力量发展的敏感期,但是骨组织还未完成骨化,坚固性较差,容易变形,不能进行大负荷的负重力量训练。利用橡胶带训练在青少年的力量训练中就摆脱了负重的不利因素,并且橡胶带  相似文献   
94.
尤巧玲 《吉林教育》2007,(11):39-39
一、注重创设适宜的外部环境,激发幼儿的建构欲望和兴趣教育家蒙台梭利说过:"教师给孩子创设的环境应该是一个有准备的环境。"这一点在小班幼儿的结构游戏中尤为重要。众所周知,开展结构游戏必须有两方面的准备工作,即物质准备和知识经验的准备。  相似文献   
95.
96.
一、课题研究的宗旨现代美育提倡有机地把知识性、趣味性、审美性和道德性融合起来,使学生在轻松愉快的心境中全面掌握知识,开启智慧,陶冶心灵,培养高尚人格,得到美与善的滋养。随着社会发展和教育改革的  相似文献   
97.
采用文献资料、专家咨询等研究方法,从规则改革的视角,对如何通过提高竞技性和民族性来促进推手的发展进行研究。认为采取放开运动员相互攻击的部位、突破太极拳的禁锢、丰富技术素材来源、设置擂台、采取三局两胜制等改革可提高竞技性;采取突出推手运动"力和巧结合"的风格特点,取消太极拳套路考核,增设中国武技表演等改革可提高民族性。  相似文献   
98.
99.
通过测量不同水平武术套路运动员身体形态的指标并加以分析,结果显示:武英级运动员与一级运动员在骨盆宽和身体重心指标上,存在显著性差异,但趋势相反;男子武英级运动员在身体围度、体重、身高、克托莱指数上均显著大于一级运动员;女子武英级运动员的体脂百分比比一级运动员小。  相似文献   
100.
<正>永胜汇源绿色食品有限公司注册资金350万元,占地约1公顷,建筑面积5500平方米,现拥有3500吨/年果脯系列食品生产线。公司设有果脯厂和永胜优质经济林果经济技术合作协会。公司总资产达1500余万元。公司员工146人,其中管理人员16人,获中级以上技术职称专业技术人员18人,外聘各类技术专家15人,公司与云南农业大学食品科学院进行合作,由云南农大负责企业新产品的开发。  相似文献   
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