加强校园文化建设构建学生成才环境

校园是青少年学生最集中的地方,因此,加强校园文化建设不可忽视其辅助教育作用。校园文化具有德育功能、智育功能、体育功能、美育功能,利于学生全面发展,成为“四有”新人。一、校园文化有利于提高学生的思想道德素质。校园文化建设以校园文化活动为载体,校园文化活动能够配合课堂教学,对广大学生进行政治思想教育,振奋其精神。出于当今的教育或多或少受“应试教育”的影响,往往忽视了对学生的思想品德的培养、良好行为习惯的养成教育。因此,我们教育工作者可不失时宜地利用相关节日或特定时间搞些歌咏、演讲之类的小活动,从而能够无形中不…     

精诚·无私·豁达──记武清县下朱庄乡总校长贾景洪

精诚·无私·豁达──记武清县下朱庄乡总校长贾景洪尤克勤１９８４年５月２０日，在教师岗位上工作了近３０年的贾景洪被任命为武清县下朱庄乡总校长。人人那时起；老贾为发展乡村教育劳碌奔波，付出了巨大的代价。老贾一上台，就找“皆说来也巧，贾校长刚上台，正赶上天...     

浅谈语文教学中师生互问的艺术

课堂提问是语文教学中不可或缺的一个重要方法,是启动学生思维、传授基本知识、控制教学过程、进行课堂反馈的重要手段.课堂提问的目的在于使学生在掌握知识的同时,拓展思维,提高能力.     

党员教师要争做师德标兵

党员教师既要受到师德的规范,又要受到党性的约束,党员的先进性决定了每一位党员教师必须成为师德标兵。 要忠诚党的教育事业。这是衡量党员教师党性如何的首要条件。要热爱教育事业,以从教为荣,为党的教育事业脚踏实地、努力工作,以实际行动履行党员的义务,做其他教师的表率。 要为人师表。教师不仅要“授业、解惑”,     

巧“拔”激起“创新”浪——寓创新教育于语文课堂教学中

设疑是发现、设想、创新的前提。兴趣能诱导学生探索知识的奥秘，对科学产生热情和向往，并使学生在科学实践中得到乐趣。在教学中，教师要善于巧妙科学地诱导学生对同一事物、问题，从不同的维度思考并寻求多种解决问题的方法。如在讲授“都德”的《最后一课》即将结束时，我提到：     

授之以鱼不如授之以渔--谈生物教学中学习方法的指导

深化教学改革,加强对学生学习生物方法,包括预习方法、听课方法、课后复习巩固、单元复习和总复习方法的指导,促使学生主动学习,是实施素质教育的有效途径.     

王氏以死示儿保气节

顾炎武是明末清初一位高风亮节的爱国志士,也是学识渊博的著名学者,他的成长与母亲王氏的言传身教有着直接的关系。顾炎武出生之后,父母就把他过继给顾炎武叔祖顾绍芾的守寡儿媳王氏为子。顾炎武在王氏的抚育下,受到了良好的家庭教育。王氏性格刚强,虽然是个女人,但很有主见,遇事敢说、敢干、敢于承担责任。她心灵手巧,勤劳节俭,又有较高的文化修养。她非常重视对顾炎武的教育,在顾炎武四五岁时,就开始教他读书和写字。后来,顾炎武进了家塾,每逢他放学之后,王氏便停下手中的活计,认真地考问他一天学到的功课。她期望自己的儿子能成为一个品…     

构建高校教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系

本文阐述了针对高校反腐制度不完善、监督不得力这三个导致腐败现象滋生蔓延的重要原因，构建高校教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，是加大从源头上防治腐败的根本举措。其实质，就是加强思想道德教育和纪律教育，发挥教育的基础作用；建立健全权力运行制度体系，发挥制度的保障作用；加强监督制约，发挥监督的约束作用。并从理论与实践的结合上对其有效途径、重要环节、具体措施进行探讨。     

班级文化建设的思与行

台湾著名作家龙应台说过:"人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。"而班级文化,就是能够把散落的师生个体串成一个整体的那一根‘柔弱又强韧的细丝’,是一个班级发展进程中逐步积淀下来的一种聚合力,是一个班级特有的精     

基于混合学习的计算机基础教学分析

混合学习是当前国际教育技术发展的最新动向,它整合传统的面对面课堂教学和在线学习。它的出现对促进以网络技术为主的现代信息技术在教育中的推广和运用,具有十分重要的现实意义和指导意义。