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目的:建立双黄连口服液的质量研究方法。方法:采用薄层色谱法对处方中的金银花、黄芩和连翘成分进行定性鉴别,用高效液相色谱法对该口服液中的黄芩甙和绿原酸进行定量分析。结果:黄芩甙在0.72-2.58μg/m L的范围内线性关系良好;绿原酸在0.113-0.519μg/m L的范围内线性关系良好。结论:本实验所采用的方法简便易行,准确可靠,能够为双黄连的质量标准研究提供依据。 相似文献
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基础教育课程改革背景下,强调课程整合的新理念,淡化学科界限,强调学科间的联系与综合,以促进学生全面、富有个性地发展.《道德与法治》和少先队活动课是学校向学生实施思政教育的两大渠道,两个学科的有机整合,能有效地达到教学互补,满足学生成长的需求,从而有效地提高思政课的教学实效性,落实立德树人根本任务. 相似文献
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日本高校图书馆评估体系述评 总被引:2,自引:1,他引:2
本文着重以日本京都大学图书馆外部评估活动为例,评述日本高校图书馆的评估体系,并对我国高校图书馆的评估体系的现状进行简要的评析,同时提出若干看法及建议。 相似文献
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尤清贵 《福建教育学院学报》2004,(3):39-39
我们的校园文化是以建设中国特色社会主义文化为根基,以学校文化活动为主体,由全校师生员工共同创建的。我校地处沿海经济发达地区,学校创办至今已有54年的历史。学校的发展得到香港南益集团的大力支持。在刚刚晋升为省二级达标中学之后,继承50多年校园文化底蕴,整合时代校园文化精华,充分发扬“南益”精神,创建更有“南益”特色的校园文化氛围,进一步推进素质教育深入发展,已成为我校领导班子和广大教职工关注及近期建设发展的目标。目前,我们要做好以下三个方面的工作。 相似文献
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观摩了几节有一 定级别的示范课,反复欣赏人教社推荐的语文教学VCD光盘,总觉得评判功能被淡化了,即使有几处轻描淡写的评判,仅是笼统的一个“好”字来表述,这实在是一个不容忽视的缺陷,其对课程改革的误导不可低估。 在新旧两种教育理念的碰撞中,遇到敏感 相似文献
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近两年,书籍设计艺术发展很快,每次去书店,总能看到一些装帧精美的新书,让人眼睛为之一亮。人们的设计意识普遍增强,同时,对书籍装帧理论方面的探讨也空前活跃,不少人提出新的理论与见解。然而,对书籍设计的理解依然存在着一些误区。误区中最具体代表性的是惟美主义及自我表现。主要表现是把设计形式的完美与否看成是衡量书籍设计的主要标准。设计者以期通过设计来展示自己的设计实力,体现其自身价值,从而在实际设计过程中过分追求时代感和设计感,滥用现代科技所提供的先进工具及新型材料。前些年追求电脑效果,近年来又多用特种纸、彩色内文… 相似文献
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我国的康复护理学教学体系正处于起步阶段,没有现成的模式,需要我们自己去探索、设计和建设。应建立、完善师资队伍,建立康复护理自己的师资;在教学内容上要体现康复护理的特色,应从康复整体护理、康复护理评定、康复护理技术、常见疾病的康复护理和康复护理管理等方面组织教学;合理进行课程设置及学时的安排;建立现代教育观念,改良现有的康复护理教学方法,使学生的综合性、实践性、主动性和可持续发展的能力得到全面的提高。 相似文献
60.
中日图书馆法规之比较 总被引:2,自引:0,他引:2
阐述了中国图书馆法规、条例与日本图书馆法规、条例间的不同点 ,深入进行分析比较 ,并提出了笔者自己的观点 相似文献