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21世纪是以网络为代表的信息高速公路时代。对于大学生思想政治教育工作者来说,应充分通过丰富的网络资源,主动出击,积极探索通过网络对大学生进行思想政治教育的新方法、新途径,更好地保证大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
82.
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<正>今天,我看到了一幅漫画:一个一年级学生背着书包正准备进校,他的父母在后面叮嘱:"乖儿子,要上厕所别忘了打爸爸的‘小灵通’!"这简简单单的一句话,让我陷入了沉思: 相似文献
84.
微博对重大突发事件报道的影响研究--以“7·23”甬温线特大铁路交通事故报道为例 总被引:1,自引:1,他引:0
微博的诞生和发展为人们提供了一种新的传播方式,这个新生事物正影响和改变着人们的生活。本文以“7·23”甬温线特大铁路交通事故报道为例,分析了微博在这一事故中的角色和地位,并由此得出微博的介入对重大突发事件报道所产生的影响,对于微博的作用有了更为深层次的理解。 相似文献
85.
当今,以智能媒体与未来影像为代表的新兴传播技术在全球范围内迅速发展,智能技术极大地改变着国际传播流程及模式,为对外传播的发展与创新提供了全新的契机与可能性.本文着眼于当下人工智能、大数据以及虚拟现实技术蓬勃发展之大背景,着重关注中国软实力之打造、国家形象之建立以及国际传播机制之革新,尝试探究新技术语境下的国际传播创新范式,为讲好中国故事、传播好中国声音、增强中国在国际社会中的话语权、树立富有正能量的中国形象找寻合理有效的新路径. 相似文献
86.
我在一家报社做编辑,老公刘洋把公司做得风生水起,儿子聪明健壮。三口人走在路上,总会迎来别人羡慕的目光,我以为生活会一直这样幸福下去,直到年前碰上刘洋和女秘书纠缠在一起的一幕。受不了那种被欺骗被背叛的憋闷和委屈,我想 相似文献
87.
88.
本研究基于费尔克拉夫的三维模型,以《华尔街日报》2000年至2019年有关中国对外援助的112则新闻报道为例,分析西方主流媒体如何建构中国国家形象。研究发现,《华尔街日报》通过对关键词的选择,同时利用主位推进模式、霸权野心的预设和隐秘表达观点的话语互文,虚构出中国利用对外援助称霸世界的国家形象。报道中,中国国家形象经历从“不值一提”变为“机会主义”再到“野心勃勃”的变化,形象的建构与变迁折射出,报道中的话语修辞受到意识操纵,他塑形象的建构过程彰显西方媒体的话语霸权。 相似文献
89.
项目式产品设计课程是高等院校工业设计专业中主要的综合实践教学内容,是对学生的创造性思维、产品方案整体实现能力及可行性实践能力的集中体现。通过对具体项目的分析与调查,进一步对设计物的结构和工作原理进行创新设计,最终完成设计与生产相结合的教学目标。 相似文献
90.
网络是一把双刃剑,运用得好,可以救人;运用得不好,也可害人。所以,要依靠家庭、学校、社会各方面的力量杜绝其有害的部分。本文着重从家庭和社会的角度谈谈帮助青少年学生戒除网瘾的教育对策。 相似文献